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课时教学设计首页 设计人：李文娟 修改人： 授课时间： 年 月 日 课题 M1Unit4 Use your five senses! 课型 New 第几 课时 First 课 时 教 学 目 标 （三维） Education Aims: Paying attention to the diet hygiene. Teaching Aims: 1.Basic Aims: (1) Using the simple present tense to express simple truths. e.g. I smell with my nose. (2) Learning the new words. e.g. tongue 2.Developing Aims: Use modeled phrases and sentences to communicate with teachers and other learns. 教学 重点 与 难点 Main and difficult points: 1. Produce simple phrases and sentences. 2. Free talk. 教学 方法 与 手段 激趣法 游戏法 小组合作法 朗读法 创设情境法 pictures, cassette player, some objects 使 用 教 材 的 构 想 第 页（总 页） 课 时 教 学 流 程 补 充 教 师 行 为 学 生 行 为 课堂变化及处理主要环节的效果 Pre – task Revision: 2.T shows the pictures. While – task Presentation: 1.T says and act. (Show the objects) Hear—you can hear with your ears. Smell—the cake smells good. Look –look at the board. See – see the film Touch – touch your leg Feel – feel the cloth Taste – taste it Post – task Consolidation: Period one 1.Daily talk. 3.Point and say. It’s soft. It’s hard. It’s cold. It’s soft and warm It’s rough. It’s too hot. It’s cold. Listen and repeat. I do sth with sth. a.Listen and hear, ear b.Smell, nose c.Look and see, eyes d.Touch and feel. Hand e.Taste, tongue 4.Ss say and act follow the tape. 1.Say and act 2. Look and tick :what do you use? 第 页（总 页） 课 时 教 学 流 程 补 充 教 师 行 为 学 生 行 为 课堂变化及处理主要环节的效果 Assignment: 3. Tick the correct boxes. 4.Look at the pictures and say some sentences. (Who … with one’s …) e.g. Kitty tastes the lemon with her tongue. 1.Do Work Book 5B page7. 2.Introduce yourself and your good friend’s habitual actions. 第 页（总 页） 课时达标检测设计（试用） 项 目 检 测 内 容 检测的目标点与用时预设；反馈、矫正方法预设与达标效果补充 当 堂 达 标 检 测 一、哈利·波特送你的第一件礼物是“魔法石”，它能帮你照出下面哪些单词是与众不同的哦！（5分） ( ) 1. A. river B. like C. bridge ( ) 2. A. use B. under C. much ( ) 3. A.