外研社三年级起点三年级上册Point to the door教学设计.docxVIP

Module 3 Unit 1 《Point to the door》教学设计一、教学内容外研社三年级起点三年级英语上册Module 3 Unit 1 《Point to the door》。二、教学目标1.知识目标：能够听、说、认、读本课的单词：point ,the ,door， window, blackboard，please词组：stand up，sit down,句型：Point to...2.能力目标：能够听懂老师发出的指令并执行指令。3.情感态度目标：(1)培养学生学习英语的兴趣(2)培养学生的合作意识和在小组中自主学习的能力。三、教学的重点、难点教学重点：运用句型“point to...”发出指令。教学难点：熟练运用“point to...”句型。能听懂老师发出的指令并执行指令。四、教学准备课件，单词卡片，CD五、教学过程STEP 1 Reviewand Greetings1、Review复习Greetings: hello/hi/good morning/good afternoon Introduction: What’s your name? I’m ⅩⅩⅩ.2、GreetingsT:Hello, boys and girls！Ss：Hello, Miss Lu! T:How are you ?Ss: I’m fine, thank you. And how are you？T：I’m fine, too. Thank you. Sit down, please.Step 2 Presentation 1、Lead-inToday, we will learnModule 3 Unit 1 《Point to the door》.(今天，我们学习第三模块第一单元《Point to the door》)。2、教学新单词1)刚刚我们在问好时，大家坐了两个动作，站起来和坐下。课件出示图片展示站起来Stand up和坐下Sit down。用单词卡片分别教授stand， up, sit, down.I say, you do the action. Practice “Stand up” and “Sit down”.(我来说口令，你们来做动作，练习站起来和坐下的指令)2) Look at the picture. What’s this? 学生回答:门.T: Ok, let’s learn the word “door”.教读单词 “door”。分组教读。吹气球游戏巩固。Look at the picture. What’s this? 学生回答:窗户。T: Ok, let’s learn the word “window”. 教读单词“window”。分竖行教读单词。请个别学生跟读单词。拍手停游戏巩固。出示下一张图片，学生齐答：黑板。学习单词“blackboard”。分组和分排教读，请个别学生跟读。请同学上讲台当小老师，教读单词“blackboard”。出示下一张图片，学生齐答：小鸟。学习单词“bird”。分组和分排教读，请个别学生跟读。请同学上讲台当小老师，教读单词“bird”。幻灯片播放图片引出单词“point”, “point to”. 教读单词和短语，变焦边做动作，让学生理解单词和词组的意思。由单词“point”, 短语“point to”引出句型 “point to the…….”.学习单词“the”, 强调学生句型里面不能丢掉“the”.3、教学新句型1) 教读句型“point to the…….”.“point to the door”.“point to the window”.“point to the blackboard.”.2) 边读边做动作，逐句练习，纠正发音。3) 分组教读句型“point to the…….”. “point to the door”. “point to the window”. “point to the blackboard.”。边读边做动作。4) I say, you do. 我来说指令，你来做动作。5) 学生分组练习，找小组展示练习结果。6) 请一位学生上台说指令，其他同学做动作。7) Game: Who’s the winner? (请五名同学上台做动作，台下一位同学说指令，看谁几坚持到最后，没有错误，谁是冠军。)4、Let’s match.连线door, window, blackboard, bird. 连线相应图片。请学生完成。Step 3The text.1、listen and point.2、listen and repeat.Step 4 Let’s chantPoint to the door.Poi