《第二节　排球运动课件》初中体育与健康华东师大版水平四46729.ppt.pptVIP

排球：正面双手垫球 城关二中 邢重茂 教学目标 1、认知目标：使学生具有积极参与体育活动的态度和行为，初步了解正面双手垫球的基本技术方法，并能做出正面双手垫球的基本动作。 2、技能目标：使学生初步接触排球运动，使大部分学生较熟练地掌握排球双手正面垫球的动作技能。通过初步练习提高运动水平。 3、情感目标：提高学生的身体素质，了解体育运动对心理健康的作用以及与他人合作共同完成体育运动的协作意识。 学情分析 本课的教学对象是八年级学生，活泼好动是他们的天性，他们对体育活动有广泛的兴趣，他们希望自己拥有正确的、完美的技术，但往往又具有一种不顺从性，注意力不集中，有时过高估计自己的能力。同时，他们的团队意识逐渐加深，很注意老师和同学们对自己的态度。因此，在教学中针对学生的心理、生理特点灵活安排多样的练习，在课堂上为学生创设公平竞争的气氛，留给学生一定的自主表现的机会，让学生在学习中思考，从中受到启示，得到锻炼，多表扬，少批评。本课选择利用排球进行游戏开始，进入排球正面双手垫球技术的教学。 学情分析 本课的教学对象是七年级学生，活泼好动是他们的天性，他们对体育活动有广泛的兴趣，他们希望自己拥有正确的、完美的技术，但往往又具有一种不顺从性，注意力不集中，有时过高估计自己的能力。同时，他们的团队意识逐渐加深，很注意老师和同学们对自己的态度。因此，在教学中针对学生的心理、生理特点灵活安排