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学校“两学一做”自查报告及整改措施
ⅩⅩ县城第三小学党支部“两学一做”存在问题及整改措施党的十八大召开以来,习近平总书记发表了一系列重要讲话,中央提出,要学党章党规、学系列讲话,做合格党员。“两学一做”着眼当前普通党员教育管理现状,有很强的针对性,为广大普通党员思想政治学习教育指明了方向。“两学一做”,基础在“学”,关键在“做”。“学”,就是深入学习党章党规,重在明确基本标准,树立行为规范。“做”,就是做合格的共产党员,坚定信仰信念、强化政治意识,加强党性修养,始终保持共产党员本色,更加主动地立足岗位作贡献。下面我将从活动开展情况、活动存在的问题以及解决方法三个方面进行汇报。一、基本情况ⅩⅩ县城第三小学党支部现有党员63名(其中在职教工有党员49名,退休职工有党员14名)。现任支部委员会由书记、副书记、宣传委员、组织委员、纪律委员各1人组成,整个支部分成7个党员小组。二、主要工作1. 高度重视,成立机构。活动开始以来,我校立即成立了活动领导小组,并结合实际情况,制定了切实可行的活动方案,并及时召开了全体党员大会,安排部署了此项工作。党支部认真组织学习相关文件,向全体党员传达了“两学一做”活动的具体要求,细化责任落实,分解工作任务,切实确保每一位党员教师都能深刻领会到开展“两学一做”活动的精神内涵,统一思想,使每一位党员教育都能从“两学一做”活动中受益,都能从具体的学习中成长,坚定理想信念,为教育发展奠定坚实的思想基础。2. 精心组织,认真学习。全体党员教师开展形式多样的学习活动,撰写心得体会、个人自查、集体学习、小组学习、个人自学等,重温党章精神实质,通过学习党章,来坚定党员的理想信念。结合自己的实际工作,将学习中的体会和感悟落实到工作实践中,提高了工作效率,转变了工作作风。3. 加强宣传,营造氛围。学校制作学习专栏和党员展示园地。党支部成立“两学一做”学习办公室,专人负责具体活动的开展,并在室外布设宣传专栏,营造良好的学习氛围。三、存在不足1. 学习时间比较短,导致学习不系统和深入,只能针对某些问题进行讲解。个别同志思想觉悟还有待提高。在开展学习教育活动中,个别同志对当前形势、学习精神领会还不到位,对“两学一做”活动开展思想认识不足,学习中存在敷衍塞责,学习消极怠慢,态度不端正。2. 思想教育学习工作开展动作迟缓。党员不能扎实的开展自查和问题挖掘,学习中不能严格要求自己,对分配的工作任务不能按时完成,学习效果不明显。3. 学习的内容过于单一,联系实际不够。党员学习过程中,学习形式、手段过于传统,不能创新学习形式,开发更丰富的学习平台,大多数党员不能科学的将学习内容和实际工作结合起来,不能达到学习的目的。4. 党员集中学习出勤率不高。由于二胎政策影响,休病产假、保胎假等长假人员较多,加之退休党员居住分散在各地,想要在同一时间聚齐所有人,难度很大。所以党员集中学习出勤率一直徘徊在70%左右,很难聚集全体党员。5. 部分党员有精神懈怠现象。近年来,中央出台了各种规定和政策,从“八项规定”、“六项禁令”到《新准则》和《新条例》,推出了一系列整治活动,从群众路线教育实践活动到“三严三实”专题教育。这些“整改之风”继续有力,让很多党员有点“吃不消”,产生了“缓口气”、“放放松”的懈怠情绪。6. 学做脱节。开展“两学一做”学习教育,基础在“学”,关键在“做”。“学”不是简单地读读书、看看报,而要带着问题去深学、细学。“做”也不是简单地说一说,而要针对问题去真改。总之,要突出问题导向,注重实效。而部分党员学习积极,但没有认真对照去查找自身存在的实际问题,没有把“做”落实到工作中。四、改进措施1. 强化保障投入。党支部在后期的学习中投入一定财力物力,给全体党员提供更加丰富的学习学习内容和素材,不断丰富党员学习的知识范围,接触更多新资讯、新内容,扩大党员的知识视野。2. 创新学习平台。下阶段将开通“两学一做”学习交流微信群和QQ群,加强党员之间的学习交流互动,将具体学习贯穿到日常工作中。3. 组织一次党章知识竞赛。支部每年可开展一次党章知识竞赛。同时,开展主题演讲、党史故事会等丰富多彩的活动,调动学习热情、促进知识普及。4. 开展主题实践活动。党支部计划开展“践行党章、服务群众”的主题实践活动,以建设服务型党组织为主题,深入基层、学习基层、服务基层、推进基层,进一步强化党组织的服务功能,提升党员的宗旨意。ⅩⅩ县城第三小学
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