人美版小学美术六年级《家乡的小吃》教学设计.doc

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人美版小学美术六年级《家乡的小吃》教学设计

《家乡的小吃》教学设计 本课的教学目标与教学内容: 本课《家乡的小吃》是人美版小学美术六年级上册的内容。属于综合探索领域。从美术角度出发,通过了解家乡特有的小吃文化和丰富多彩的小吃品种,以及生动形象的传统工艺制作,学生能感受到传统小吃的多姿多彩,进而激发学习兴趣。学生通过感受和表现,体验到美好生活的情趣及设计,制作活动带来的乐趣。1.主要引导学生从美术的角度,研究性学习家乡的小吃文化和丰富多彩的小吃品种,以及生动形象的工艺制作。2.尝试着采用美术工具等多种材料和表现方法来制作一份家乡小吃。3.学生认识到家乡的小吃品种繁多,外形各异,五颜六色,其中还包含着青岛人对家乡最美好质朴的回忆。煎烙馅类小食品,制作精巧煎糖球主要是青岛以及周边地区对冰糖葫芦的另一称呼。糖球主要是山楂和糖制作而成

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