【精选】第七课 感受法律的尊严学案.doc

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【精选】第七课 感受法律的尊严学案

第七课 感受法律的尊严 1. 规矩,就是人们说话、做事所依据的标准,也就是社会成员都应遵的行为规则。 2. 有规矩、懂规矩、守规矩十分重要。 3. 我们身边的规矩有很多。可分为三类:道德、纪律、法律。 4. 法律的显著特征: ⑴由国家制定或认可。 ⑵国家强制力保证实施,具有强制性。 ⑶对全体社会成员具有普遍约束力。 1.什么是法律?P87 答:法律是由国家制定或认可,并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范,我国法律是人民意志和利益的体现。 2.法律与道德、纪律有何不同?P87 答:(1)法律比道德、纪律更为明确、具体。(2)法律比道德、纪律具有更为广泛的普遍约束力。(3)法律比道德、纪律具有更大的强制性和更大的强制力,即国家强制性和国家强制力。 3.法律有哪些主要特征?P87 答:(1)法律是由国家制定或认可。(2)法律靠国家强制力保证实施,具有强制性。(最主要特征)(3)法律对全体社会成员具有普遍约束力。(显著特征)5. 我们的生活离不开法律。 6. 我国法律:作为人民意志和利益和体现,它通过规定权利和义务,规范全体社会成员的行为。 7. 法律的作用: ⑴规范作用。(突出地表现为规定人们可以做什么,必须做什么,应该做什么,不应该做什么。) ⑵保护作用。 (日常生活离不开法律,法律是我们生活的“卫士”;国家的治理离不开法律,法律是国家生活的保障;法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益;) 8、学法、用法、护法,是我们应尽的责任; 爱法,是我们应取的态度。法不可违 4.什么是违法行为?P93 答:凡是不履行法律规定的义务,或者做出法律所禁止的行为,都是违法行为。根据违反的法律,可分为行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为。 . 违法行为可分为:行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为。(违宪行为) 行政违法行为、民事违法行为,又叫一般违法行为; 刑事违法行为,属于严重违法行为,是犯罪行为。 .什么是行政违法行为? P93 答: 行政违法行为就是违反行政管理法律法规的行为。 .什么是民事违法行为? P93 答:民事违法行为就是违反民事法律法规的行为。 .什么是刑事违法行为? P93 答: 刑事违法行为就是违反刑法的行为。. 刑法,以国名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律。 1.谁都不能违法,不违法是人们的行为底线 .什么是犯罪? 答:所谓犯罪,是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。犯罪的三个基本特征是什么?P94第一,犯罪是具有严重社会危害性的行为,严重危害性是犯罪的最本质特征;第二,犯罪是一种触犯刑法的行为,刑事违法性是犯罪的法律标志;第三。犯罪是应受刑罚处罚的行为。刑罚的当罚性是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果。9.刑罚的含义及其种类P95 答: (1)刑罚又叫刑事处罚、刑事处分,是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。(2)种类①主刑:是对犯罪分子适用的主要刑罚,包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种。②附加刑:是补充主刑适应的刑罚方法,包括罚金、剥夺政治权利、没收财产三种。 . 规范未成年人行为的法律是:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 1、制定《预防未成年人犯罪法》的目的和作用是什么? 答: (1)目的:为了保障未成年人身心健康、培养其良好品行、有效地预防未成年人犯罪而制定的。(2)作用:这部法律设专章规定对未成年人不良行为的预防、对严重不良行为的矫治,给我们划清了明确的是非界线。 、青少年如何加强自我防范,预防违法犯罪?(四点) 13、遵守法律,是践行道德的表现。 、认清犯罪的危害道德水平高低与违法犯罪关系:道德水平高,法制观念强,行为上不会做出违法犯罪的事情,反之就可能违法,甚至犯罪。 想一想,我们身边的不良行为有哪些?并能采取相应的预防和矫正措施。 16、品味:“近朱者赤,近墨者黑”;“小洞不补,大洞吃苦”。“忽以恶小而为之,忽以善小而不为”。 (参考书P1) 第八课 法律护我成长特殊的保护 特殊的爱 1. 凡未满18周岁的公民都是未成年人。 .《未成年人保护法》保护的对象是什么?P1 答: 保护的对象是年龄未满18周岁的我国公民。. 专门保护我们的合法权益的法律有: 《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。 3. 在未成年人保护中为我们设置了四道防线:家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。 .《未成年人保护法》对未成年人的保护做了哪些方面的规定? 答: 家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。 .什么是家庭保护?家庭保护有什么重要意义? 答: (1)家庭保护要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护的职责,尊重未成年人受教育的权利。(2)家庭保护具有重要意义:

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