初三上家长会课件25.ppt

家长在教育中要避免的误区。 误区一：过分保护。孩子已进入初三，到了关键时期全家都围着孩子转，给孩子造成太大的心理压力，影响孩子正常学习。误区二：过分干涉。许多家长认为初三这一年时间太重要了，孩子要一门心思学习，不能做其他的事，对孩子的自由进行限制，不准做这，不准做那，这样反而适得其反。误区三：过分期待。对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心。 误区四：家长要言传身教，有些家长常常对孩子说，快中考了，不能看电视了，而他们自己却在看电视，不但容易引起孩子的反感，而且也影响孩子的学习。 误区五：要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。 家长很重要 家长是孩子最贴心的人, 是孩子最在意的人。 孩子们希望得到您们公正、理智地评价；孩子们需要您们的提醒、监督；孩子们更渴望您们的鼓励、支持和肯定。 请多和您的孩子交流。 不过分溺爱包庇孩子。正确处理孩子的问题。 调整对孩子的期望值，把大目标化为小目标，允许孩子逐步进步。让孩子能看到自己有所进步。 实行爱心教育，注意教育学生保持良好的心态（孩子出现抱怨一定要合理疏导），学会用宽容和感谢的目光看待周围的一切（心理健康很重要，对待老师的批评和对待家长的关心） 实行赏识教育，对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏，努力让我们的每个孩子都能感觉到自己的进步。 花点心思和时间与孩子沟通，交流不等于唠叨，了解学生的思想动态，学习生活上的困惑。 把学生的情况（综合和学生的谈心，对学生状态的侧面观察）及时与老师交流，家校联动做好学生工作。 控制孩子间相互打电话，多数是询问作业。 偶尔打个电话给科任老师，加深老师对孩子的印象。 1、班风学风好,竞争意识强。 2、部分学生自信心不足。 3、部分学生偏科严重。 4、部分学生缺乏学习主动性,没有完全进入学习状态. 。 中考体育训练，练的是体育，但一练多得： 1.提高成绩，为中考加分； 2.增强体质，为未来加分； 3.锻炼意志，为人生加分； 孩子体质与体育较差，孩子训练辛苦，你怎么办？ 寄语学生家长 我们希望家长给予的帮助 告之重要性：初三只有一次，要打一个漂亮战，不要让今天的懈怠成为一生的痛 告之压力所在：初三的氛围是紧张的，从进入初三的第一天起就要准备好,这是艰辛的一年，要有吃苦精神！ 化解压力的技巧：压力是无处不在，但是要学会释放压力，如当好一个听众，其实学生对学业的诉苦无非是得到理解，那家长就全力倾听！并与老师交流！ 督促和帮助复习：学生难免有惰性，家长要尽量抽出时间督促学生自觉学习，不要让孩子延误成为自己一生的疼！ A、尊重理解 B、配合协助 各科老师联系方式 科目 联系方式 语文（李老师）数学（白老师） 英语（胡老师） 物理（杨老师） 化学（韩老师） 政治（田老师） 历史（申老师） 体育（吴老师） 1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态，让孩子知道你很关心他，使孩子有正确的思想、明确的奋斗目标。重视孩子学习。 2、多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。 需要家长配合的其它方面： 3、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。 ( 习惯 影响 性格 决定 命运） 4、加强学生营养。 6、多与孩子沟通，了解孩子的学习情况，注意每一次考试的成绩，及时了解学习、行为动态。 我们需要共同努力和孩子一起度过初三最后时段！ 5、加强配合学校教师的工作。 １.帮助子女科学安排作息时间，充分利用 星期六\日的时间，有差科的同学可用于补差。 2.初三学生的学习十分艰苦，要消耗大量的精力和体力，因此要适当给子女补充营养。 3.教育孩子要有责任心.帮助孩子订计划。养成独立学习的习惯。制定时间表，告诉孩子必须踏实地实践，建立责任感。 4.自己心态要正确定位。 5、保证孩子每天晚上的休息时间11：00以前睡觉 尤其是住校生。每周六日让孩子好好的睡一觉，补充精力 总之，提醒大家这么几句： 　　强化信心：强化学习的信心，学好的信心，考好的信心 　　优化情绪：使我们家长和孩子的情绪达到最优化。 　　进入状态：中考在即，我们在心理上要同孩子一道进入备战状态，但表面上要若无其事。 　　充分发挥：让孩子在学习和考试中能有效发挥其真正的实力。 温馨提示： 1、违禁品（手机、不健康 书籍等）零容忍。 2、吃苦是孩子成长决胜的 资本。 3、知识天天清，问题时时 虚心请教。 让我们携起手来，共创孩子的美好明天。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 增强信心 激发