高考化学新题型“工艺流程题”的专题复习方法.doc

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高考化学新题型“工艺流程题”的专题复习方法

高考化学新题型“工艺流程题”的专题复习方法 今年是新课程改革以来安徽省自主命题的第三年。从09、10两年的理综化学卷看,二卷中的传统题型“无机推断题蒸发与结晶 蒸发与结晶方法都可以将溶液中溶质以固体形式析出,具体采用何种方法,取决于溶质的溶解度。溶解,在蒸发过程中比较难析出来,所以要用冷却法使它结晶。而有的物质它的溶解使析出较多固体溶质,则要用蒸发浓缩的方法。例如NaCl 和 混合溶液,如果将混合溶液蒸发一段时间,析出的固体是NaCl ,母液中是 和少量NaCl 。如果将混合溶液降温,则析出的固体是 ,母液中是NaCl 和少量。     。 (5)已知:Na2CO3·10H2O(s)=Na2CO3(s)+10H2O(g) ΔH1= +532.36 kJ·mol-1 Na2CO3·10H2O(s)=Na2CO3·H2O(s)+9H2O(g) ΔH2= +473.63 kJ·mol-1 写出Na2CO3·H2O脱水反应的热化学方程式        。 分析:从题目中可知,该题中的实验目的是从工业碳酸钠中提纯出碳酸钠,工业碳酸钠中含有的杂质有Mg2+,Fe3+,Ca2+,沉淀加入过量的NaOH溶液,成Mg(OH)2、Fe(OH)3Na2CO3·H2O符合这一条件,这样可以通过趁热过滤除去Cl—、SO42—和一些沉淀不完全的离子。由于Na2CO3·10H20的溶解度随温度的升高变化非常大,如果降温,一定会析出来而影响主要产物,所以要趁热过滤。 答案:(1)滤渣的主要成分为Mg(OH)2、Fe(OH)3、CaCO3。 (2)?使析出的晶体为Na2CO3·H2O,防止因温度过低而析出Na2CO3·10H2O晶体,令后续的加热脱水耗时长。 (3)用已预热的布氏漏斗趁热抽滤。 (4)溶解时有大量沉淀生成,使Na2CO3损耗且产物Na2CO3混有杂质;原因:“母液”中,含有的离子有Ca2+,Na+,Cl-,SO42-,OH-,CO32-,当多次循环后,使用离子浓度不断增大,溶解时会生成CaSO4,Ca(OH)2,CaCO3等沉淀。 (5) Na2CO3·H2O(s)= Na2CO3(s) + H2O(g) H= +58.73kJ/mol 二、对于目的为“制备某一物质”的流程题,要求学生注意以下几个方面: 1、明确题目的目的是制什么物质,从题干或问题中获取有用信息,了解产品的性质。只有知道了实验目的,才能非常清楚的知道整个流程的意义所在,题目中的信息往往是制备该物质的关键所在。而产物如果具有某些特殊性质(由题目信息获得或根据所学知识判断),则要采取必要的措施来避免在生产过程中产生其它杂质。一般来说主要有如下几种情况: ⑴如果在制备过程中出现一些受热易分解的物质或产物,则要注意对温度的控制。如:侯德榜制碱中的NaHCO3;还有如H2O2、Ca(HCO3)2、KMnO4、AgNO3、HNO3(浓)等物质。 ⑵如果产物是一种会水解的盐,且水解产物中有挥发性的酸产生时,则要加相对应的酸来防止水解。如:制备FeCl3、AlCl3、MgCl2、Cu(NO3)2等物质时,要蒸干其溶液得到固体溶质时,都要加相应的酸或在酸性气流中干燥来防止它水解,否则得到的产物分别是Fe2O3 、Al2O3 、CuO;而像Al2 ( SO4 ) 3 、NaAlO2 、Na2CO3等盐溶液,虽然也发水解,产物中Al (OH) 3 、H2SO4 、NaHCO3 、NaOH 都不是挥发性物质,在蒸发时,抑制了盐的水解,最后得到的是溶质。 工业制备高锰酸钾是锰的重要化合物和常用的氧化剂。以下是工业上用软锰矿制备高锰酸钾的一种工艺流程。(1)KMnO4稀溶液是一种常用的消毒剂。其消毒原理与下列物质相同的是____(填代号)。 a、84消毒液(NaClO溶液) b、双氧水 c、 d、75%酒精 (2)高锰酸钾保存在棕色试剂瓶,下列试剂保存不需要棕色试剂瓶的是_____(填代号)。 a、浓硝酸 b、硝酸银 c、氯水 d、烧碱 (3)上述流程中可以循环使用的物质有 、 (写化学式)。(4)若不考虑物质循环与制备过程中的损失,则1 mol MnO2可制得 mol KMnO4。 (5)该生产中需要纯净的CO2气体。若实验室要制备纯净的CO2,所需试剂最好选择(选填代号) 。a、石灰石 b、稀HCl c、稀H2SO4 d、

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