人教版初中八年级《中国历史》上册第一、二单元《侵略与反抗》《近代化探索》复习教案.docVIP

人教版初中八年级《中国历史》上册第一、二单元《侵略与反抗》《近代化探索》复习教案.doc

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人教版初中八年级《中国历史》上册第一、二单元《侵略与反抗》《近代化探索》复习教案

八年级《中国历史》上 第一、二单元《侵略与反抗》《近代化探索》复习导学案    一、复习目标 1.系统掌握近代中国遭受的侵略及中国人民的反抗与探索的历史史实; 2.理解近代化探索从技术,到政治制度,再到思想文化,由表及里、由浅入深、层层递进的艰难过程。 3.感悟落后就要挨打的道理,以及中华民族具有勇于反抗和探索的精神。 复习线索(本节课沿着三条线索展开复习) 1.西方列强的侵略史 2.中国人民的抗争史 3.中国人民的探索史 复习过程 西方列强的侵略史 (复习1——5课完成表一、表二)) (表一) 侵略战争 起止时间 侵略(国家) 签订的条约 影 响(或罪行) 鸦片战争 第二次鸦片战争 ( )火烧圆明园,俄国割占中国( )领土 甲午中日战争 八国联军侵华战争 历次侵略战争被迫签订的条约及内容(表二) 条约名称 《南京条约》 《马关条约》 《辛丑条约》 主要内容 从历次列强的侵略中你有什么感悟? (二)中国人民的抗争史(表三) 侵略战争 名 称 鸦片战争中 第二次鸦片 战争后 新疆危机出现后 甲午中日战争中 八国联军侵华战争中 抗争人物 或事例 面对侵略中华民族具有怎样的斗争精神? (三)中国人民的探索史 1.探索一:洋务运动(读时间轴回答问题) 前 期 后 期 19世纪70年代 (1).把洋务运动的起止时间填写在时间轴的相应位置上 (2). 前后期提出的口号和创办的工业特点分别是什么? (3). 洋务运动的结局如何?为什么会出现这样的结局呢? 探索二:戊戌变法(读时间轴,填写对应的事件) 序幕 发展 高潮 结局 1895 创报·团体 1898·6 1898·9 ( ) ( )·( ) ( ) ( ) 思考:戊戌变法为什么会失败? 探索三:辛亥革命(根据时间轴填相关事件,思考问题) 1894 1905 1911·10·10 1912元旦 ( ) ( ) ( ) ( ) “三民主义”的意思是什么? 有人说辛亥革命成功,也有人说失败了,为什么? 4.探索四:新文化运动(读时间轴回答问题) 前 期 后 期 .新文化运动开始的标志是什么?距今多少年? .新文化运动前期宣传什么思想?两面大旗分别是什么? .后期李大钊为宣传马克思主义做了哪些事? 5.完成下表(中国近代化探索的相关内容)(表四) 近代化内容 事 件 口 号 性 质 从中国人民近代化探索艰难曲折的过程中有哪些值得我们继承和发扬的精神? (四)复习小结:对应时间轴填写相关的历史事件 ( )( ) ( ) ( ) 1840 1856 1894 1898 1900 1911 1915 ( ) ( ) ( ) ( ) (五)小试牛刀(中考链接) 选择题 1 (2013年吉林长春) 有学者将1895年—1945年的台湾称为五十年的“亚细亚孤儿”,其惨境始于 ( ) A.《南京条约》 B.《瑷珲条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 2、.(2014年枣庄学业考试) 如何治理新疆?国家主席习近平给出了答案,针对暴力恐怖分子,我们要毫不犹豫地展开“出重手、下重拳”的强硬作风;对待人民,我们心中则永远充满“柔情”。回顾历史,清政府为加强西北边疆的管理和防务,曾在新疆设立

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