7A grammar check 牛津英语人教版初一上语法总结.docVIP

7A GRAMMAR CHECK 一般现在时 动词be的一般现在时 行为动词的一般现在时 (二) 现在进行时 there be 结构 特殊疑问句 人称代词 可数名词和不可数名词 表示时间的介词 频度副词 用some 和any 表示数量 一般现在时 动词be 的一般现在时 我们常使用动词be的一般现在时谈论事实和状态。如： I am from China. 我来自中国。 He is 12 years old. 他十二岁。 We are very happy. 我们非常高兴。 注意：主语可以是人称代词，也可以是名词，动词be要与主语保持一致。如： The little dog is very cute. 这只小狗很可爱。 These apples are very big and red. 这些苹果又大又红。 如果主语是代词，在非正式行文中，动词be与前面主语可以缩写。 如： I am=I’m You are=You’re She is=She’s He is=He’s It is=It’s We are=we’re They are=They’re 动词be 一般现在时的否定句式是在be 后面加not。如： She is not tall. 她个子不高。 They are not in the classroom. 他们不在教室里。 在非正式行文中，动词ia/are 可以缩写。 如：is not=isn’t, are not=aren’t. 动词be 一般现在时的一般疑问句式是将be 提前至句首。如： -Are you in Grade 7? 你在七年级吗？ -Yes, I am. 是的，我在七年级。 -Is Tom your classmate? 汤姆是你的同学吗？ -No, he isn’t. 不，他不是。 注意：am 与not 不能缩写。 在肯定答句中，主语和动词be 不能缩写。如：Yes, he is. 不可缩略为Yes, he’s. 行为动词的一般现在时 我们常用一般现在时谈论我们经常做的事，目前的爱好，能力等以及不受时限的客观事实。 这时我们常使用行为动词，这种动词有具体实际的含义。请比较： They are hard-working students. 他们是勤奋的学生。（动词be） They work hard. 他们学习很努力。（行为动词） 注意：当我们用一般现在时进行表达的时候，不能同时使用be 和行为动词。如： I am from China. (right) I come from China. (right) I am come from China. (wrong) 行为动词的一般现在时可用于以下情况： 用法 例句 经常性，习惯性的动作 I go to school at 7 o’clock every morning. 目前的爱好，能力等 She sings very well. 不受时限的客观事实 Fish live in water. 根据主语的人称和数的不同，行为动词的一般现在时有两种形式。 当主语是第一，第二人称和第三人称复数时，行为动词使用其原型。如： We have lunch at school. 我们在学校吃午餐。 My parents watch films at weekends. 我的父母周末看电影。 当主语是第三人称单数时，行为动词使用其第三人称单数形式。如： She does her homework in the evening. 她晚上写家庭作业。 He plays football every day. 他每天踢足球。 行为动词一般现在时的第三人称单数形式的构成方法如下： 规则 举例 读音变化 大多数动词后加s make-makes live-lives 清辅音后的s读/s/；浊辅音或元音后的s读/z/ 以ch, sh, ss 或 x 结尾的动词后加es Teach-teaches finish-finishes guess-guesses fix-fixes es读/iz/ 以辅音字母+y 结尾的动词，去掉y， 再加ies carry-carries cry-cries es读/z/；注：如果动词以元音字母+y结尾，不适用此规则。如：play-plays 以辅音字母+o 结尾的动词后加es go-goes es读/z/ 特殊变化 have-has 行为动词一般现在时的否定句式是在行为动词前添加do not 或does not, 当主语是第三人称单数时，助动词用does。在非正式行文中，do not 和does not 可以缩写成don’t 和doesn