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教育格言 领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。 ——苏霍姆林斯基 真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的 态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物 的不可容忍的态度。 ——苏霍姆林斯基 人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。 ——乌申斯基 使教育过程成为一种艺术的事业。 ——赫尔巴特 儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教 育力量。 ——马卡连柯 目 录 教育观察 中国教育史上的奇迹:城乡免费义务教育全面实现………………………………………1 基教动态 教育部回应占GDP4%支出：明确新增教育投入重点………………………………………3 中央列专项资金5.8亿支持新疆双语“班班通”…………………………………………3 刘延东会见美国教育部长和美国总统科技助理……………………………………………4 集团风采 重点关注………………………………………………………………………………………5 校际交流………………………………………………………………………………………12 教学教研………………………………………………………………………………………14 课题引领………………………………………………………………………………………21 教师成长………………………………………………………………………………………25 学生园地………………………………………………………………………………………30 特色活动………………………………………………………………………………………33 喜 讯………………………………………………………………………………………37 教育观察 教育观察 中国教育史上的奇迹:城乡免费义务教育全面实现 “我国已完成了从人口大国向人力资源大国的转变，开启了由教育大国向教育强国、由 人力资源大国向人力资源强国迈进的新征程。”这是教育部部长袁贵仁对“十一五”期间我 国教育改革发展成就的概括描述。其中，城乡免费义务教育全面实现被认为是标志性成就之 一。 免费，书写“中国教育史上的奇迹” 近年来，党和政府高度重视义务教育的发展，在中国教育史上写下辉煌篇章。 新千年伊始，中华民族历史上最大范围的教育普及变成现实——基本普及九年义务教育， 基本扫除青壮年文盲。 2006年修订颁行的《义务教育法》明确规定，“实施义务教育，不收学费、杂费”，这 标志着，国家从法律层面确立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施。 2007年，国家实施的西部地区“两基”攻坚计划顺利完成，迅速改变了西部教育面貌， 使西部地区“两基”人口覆盖率达到98％。 2008年9月，我国实现了城乡义务教育全部免除学杂费，惠及1.6亿学生。“十一五” 期间，国家财政新增义务教育经费累计达2182亿元。 从1986年颁布《义务教育法》确立九年义务教育制度算起，我国用22年的时间走过了 西方国家近百年的普及义务教育之路。从农村到城市，从西部到东部，从试点到推广 ，从全 面普及到全面免除学杂费，短短几年，我国义务教育事业实现了“大步跨越”发展，书写了 “中国教育史上的奇迹”。 均衡，解决教育痼疾动真格 “择校”高烧不退是久治难愈的教育痼疾，均衡发展成为义务教育全面普及之后的战略 性任务。教育部提出，力争在2012年实现区域内义务教育初步均衡，到2020年实现区域内 义务教育基本均衡。各地重点推动县域内率先实现义务教育均衡发展，进一步将义务教育资 源向农村倾斜、向中西部倾斜