教育党委开展“双拥”工作事迹材料.docVIP

立足教育实际 做好“双拥”工作 ⅩⅩ区教育党委开展“双拥”工作事迹 一年来，ⅩⅩ区教育局在区委、区政府领导下，充分发挥教育优势，积极开展双拥工作，切实把双拥工作作为实践“办让人民满意教育”的一项重要任务来抓，力求通过制度完善、方式创新来提高双拥工作水平，取得了显著的成效，09年被评为黑河市爱国拥军模范单位。 开展教育拥军 落实优抚政策 一是领导重视、制度落实。区教育局成立了由主要领导担任组长的拥军工作领导小组，确立了以智力帮扶、政策优待的工作思路，先后制发了一系列规范性文件，切实加强做好烈士、现役军人、革命伤残军人子女的教育工作，并定期对先进集体和个人进行评比表彰。全系统区、校两级管理网络的完善使双拥工作走上了健康有序发展的轨道，使拥军工作能规范化、立体化进行。 　　二是政策倾斜、做好实事。区教育局发挥自身的教育优势，努力为军人解决后顾之忧。按照《黑河市军人子女教育优惠暂行办法》文件要求，在军人子女的入学、转学、升学问题上，采取“留足名额、腾出名额、一事一议、特事特办”的有情操作办法，初中毕业生升重点高中军人子女加20分；升普通高中加40分。在新生入学中尽量根据部队要求采取就近、择优的办法解决，并把此项工作纳入招生计划中。几年来共为300余名位现役军人子女、烈属子女、伤残军人子女在中小学就读提供帮助。 　　三是“四多一优”、智力优属。对已入学的军人子女，区教育局要求各校做到“四多一优”，即思想上多帮助、学习上多辅导、才能上多培养、生活上多关心，对学习基础较差的同学优先辅导。该做法得到了部队的肯定，成为ⅩⅩ区教育局的拥军特色。 二、开展国防教育 强化素质教育??? 素质教育的一个重要思想，就是促进学生在德智体美劳等方面全面发展。各校在对学生进行全面教育过程中，始终把国防教育活动做为加强学生思想道德教育，提高中小学生自身整体素质的主要工作来抓。我们借助社会力量，依托少年军校，围绕国防教育设计开展了系列活动，拓宽了国防教育渠道，丰富了学生的实践活动，使学生得到了多方面的锻炼，整体素质得到全面提高。 1、开展有效的实践活动，增强国防观念。各校充分发挥共青团、少先队组织在学校国防教育工作中的作用。都充分利用重大节日对学生进行生动活泼的国防教育。3月5日学雷锋日，组织学生走上街头，走向社会为人民服务；4月5日清明节，组织学生扫墓，进行革命传统教育，缅怀先烈；8月1日建军节，各校都纷纷到好八连、七团、船艇大队等共建单位慰问广大官兵，使“军民鱼水情”得以真正体现。各校还充分利用现代化手段开展活动，网上查找国防教育资料，多媒体教室观看爱国主义影片，并通过征文、座谈会、故事会、演讲等形式来深化国防教育。学校还为学生购置国防教育图书，定期开放图书馆，鼓励学生订阅一些国防知识刊物，组织国防知识竞赛活动等等。通过这些活动的开展，促进了学生对国防知识的掌握，激发学生的爱国热情，增强了学生的国防观念和民族责任感。 2、以少年军校为依托，加强国防教育。我区军警民共建共育活动已形成了一定的教育规模。学校利用这一优势和共建部队通力合作成立了不同形式的少年军校，共聘校外辅导员22人。逸夫小学成立了“少年水兵军校”，第六小学成立了“少年消防军校”，实验小学和第五小学成立了“少年交警军校”等等。少年军校以对学生进行加强素质教育，树立国防意识，增强国防观念为宗旨，建立健全了由军地双方组成的组织机构，制定了严格的军校活动准则，实行“五化”教育管理模式，即“行动军事化、训练正规化、管理规范化、教学多样化、活动经常化”。 开展军训活动。少年军校给小军人带来欢乐，更带来了艰苦的磨练和体验，使小军人终生铭记。各校每年开学前都要接受为期一周到两周的军事训练，练步伐、练体能、学技能。两周的军训下来，学生不但身体经受了锻炼，而且心理承受能力也全面增强。每个学校的军体操表演，更是小军人刻苦训练的写照，整齐的军容，标准的军姿，规范的动作都向我们展示了少年军人——祖国未来国防战士的风采。 开展军事讲座。为了增长学生的国防知识、提高安全意识，各校聘请的辅导员经常到校宣传国防知识、消防知识和安全知识等，还聘请派出所所长、教导员任学校的法制副校长，定期到校上法制课。通过学习，使学生明白了国家与国防的关系，知道了国防、主权、领土、安全的真正含义，懂得了“国不可一日无防，防不可一日无兵”的道理，也明确了他们的双肩上担负着中国国防现代化重任，使全体学生树立起为国家的长治久安和繁荣富强而努力学习、刻苦锻炼的学习态度和强烈的爱国情感。 开展军营活动。为了丰富国防教育实践活动，学校还多次和部队联合组织“军营一日游”、“三日驻营”及“绿色军旅”夏令营等活动。在那里，队员们参观了整洁的营房，观看了战士们精彩的队列和拳术表演，聆听了教员的国防知识讲座，接受了