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现代护理质量管理课件53页

(二)护理工作现状调查结果分析 1 、质量意识错位 护理部主任压力重重 护士长愁容满面 护士牢骚满腹 2 、质控方法不当 误解标准 留于形式 质控无效 执行力偏低 低位徘徊 3 、质量问题剖析 工作流程不合理 药品管理不规范 巡视工作不落实 生活护理不到位 专科技能不够高 病情观察不全面 (三)当前护理存在主要问题 护理管理系统不完善 整体护理流于形式 基础护理、专科护理、危重病人护理 护士“三基三严”培训方面 病人安全、隐私问题 消毒隔离方面 护理记录方面 药品管理方面 供应室、手术室方面 护理质量管理所处困境 1、护理质量影响因素 2、不平衡 3、不对称 4、护士人力不足 护理质量管理的困境是什么: 护理质量影响因素 护理质量 传统观念 管理机制 医疗水平 护士素质 管理水准 护士人数 医院硬件 不平衡 人力资源-病人期望 基础条件-质量标准 护士付出-护士报酬 不对称 上下级不认同 护理人力不足 我国每千人口护士为 1.0 人 在全世界排名倒数第三 病床与护士之比 美国 1:1.6 法国 1:1.2 日本 1:0.9-1.2 芬兰 1:1.2 我国卫生部规定 1:0.4 ,实际:0.296 护理质量管理应对策略 人们认识、对待事物的基本出发点 是一切行为的向导 护理质量管理要体现: “以病人为中心”,深化专业化管理。 一、理念培植 树立“以病人为中心”的观念 树立“质量第一”的观念 树立“以人为本”的观念 树立“持续改进”的观念 二、实施系统管理 管理制度 质量检查 质量讲评 构建网络 健全组织 运作机制 完善标准 评估体系 规范要求 三、建立核心团队 培训提高 掌握管理技巧 挖掘潜力 应用激励机制 发展空间 营造理性环境 四、掌握管理重点 薄弱点:高频率问题 关键点:安全和投诉 侧重点:抢救配合、病情观察 专业技能、消毒隔离 急危重病 护理质量 五、科学管理 3P原则 QA、QI 攻关式 以满足病人的需要为第一位,增强护理人员服务意思,追求“低耗高效”的管理模式。 1、应用3P原则 Patient People Profit 病 人 员 工 管 理 经 营 持续性质量改进(Continuous Quality Improvement,CQI) 是在全面质量管理基础上发展起来 的更注重过程管理、环节质量控制 的一种新的质量管理理论。 美国学者Shewhart 提出, 50年代用 于工业,80年代初应用于医疗服务 质量管理。 2、持续性质量改进 QA(Quality Assurance) 质量保证: 有效地监督 护理标准实施 QA(Quality Assurance) 质量保证: 有效地监督 护理标准实施 QA(Quality Assurance) 质量保证: 有效地监督 护理标准实施 QA(Quality Assurance) 质量保证: 利用有效地监督 护理标准实施 QI(Quality Improvement) 质量改进: 不断地解决 影响质量问题 QI(Quality Improvement) 质量改进: 不断地解决 影响质量问题 QI(Quality Improvement) 质量改进: 不断地解决 影响质量问题 QI(Quality Improvement) 质量改进: 不断地解决 影响质量问题 1、护理风险管理——RCA法 2、护理规范管理——五常法 3、护理卓越管理——6sigama 六、应用工具 医院医疗设备质量控制管理发展 优质的护理质量 优质的护理质量 专业化护理队伍 优质的护理质量 专业化护理队伍 现代化护理管理 护理学科发展 * * 现代护理质量管理 主要内容 2.护理质量管理体系 3.护理质量管理内涵 4.护理质量管理现状分析 5.护理质量管理所处困境 6.护理质量管理应对策略 1.护理质量管理概述 一、护理质量管理概述 管理是依靠别人把事情办妥的过程,是利用现有的资源,包括人力、物力和时间,有效地达到既定的目标。 护理质量管理按照护理质量形成的过程和规律,对构成护理质量的各要素进行计划、组织、协调和控制,以保证护理工作达到规定的标准和满足服务对象需要的活动过程。 1 2 质量管理的重要性 医疗服务质量是医院永恒的主题

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