最新2015-2016学年人音版小学四年级下册表格式教案全册.doc

第一课跳起来 音乐知识检测复习课堂常规 教学目标： 1、通过对音乐知识的复习检测，了解学生音乐知识掌握情况，以做出相应的弥补性教学。 2、制定音乐课课堂常规，让学生遵守音乐课堂教学常规，养成。 教学重点： 学生对音乐课堂教学常规的贯彻执行。 教学难点： 对已学过的音乐知识的掌握会回生，复习起来有难度。 教具： 教法： 讲授法复习法 教学过程 复改或随笔 一、组织教学： 要求学生摆放好音乐课所用文具等。 二、音乐课上课常规要求。 1、讲解遵守课堂常规的好处。 2、制定课堂教学常规如下： ①音乐课上课前，要准备好音乐书等相关用品，摆放在课桌的左上角（左侧同学）和右上角（右侧同学）。 ②文具摆放在音乐书上。 ③每名同学准备一个记录本，记录老师讲过的音乐知识和老师要求记录的内容。记录本要整洁干净，不乱涂乱画，要保 教学过程 复改或随笔 存好，以备下小学阶段连续使用，并方便以后复习和查询，可以受益终生。 ④音乐课堂上，除老师要求进行演唱外，不要随意演唱，以免影响正常课堂教学。 ⑤在听范唱、同学单独演唱或听欣赏曲时，要学会倾听，并进行对比、思考，真正发挥范唱和欣赏的作用。 ⑥对学过的知识要经常结合新课进行复习，以免遗忘。 ⑦有条件的情况下，要经常学习和欣赏一些音乐，争取掌握一种小乐器或一项音乐特长，以培养自己的爱好和能力。 三、复习音乐知识 重点复习民族、西洋乐器的分类、常用的音乐知识