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小学生限字作文大全900字 1.写人篇 一个星期天大人不在家我自个儿做作业可有一道题怎么也 做不出来。我忽然想起一休哥是一个聪明的小和尚他只要用手敲敲 小光头就能想出许许多多的好办法。如果我把自己的头发剪光了 也当个像一休哥一样聪明的小和尚那什么数学题都能做出来。于是 我从抽屉里拿出剪刀对着镜子胡乱地剪起来。 写人是通过对人物的活动、事迹的叙述来表现人的思想品质或性 格特点的写作方法也含有作者对文中人物的态度和感情。如何把人 物写好让人一看作文就觉得是生活中的那个人这就要在日常生活 中去仔细地观察各种人物的方方面面。在写作时应该注意以下几点 一、通过典型事例来塑造人物 精选典型事例是写好人物的关键。人物的性格特征、兴趣爱好和 思想品格是通过日常生活中的事件表现出来。通过典型事件塑造出 来的人物就不会成为一幅静止的照片而会给人留下深刻的印象。 二、抓住人物特点来描写外貌 外貌包括人的容貌、神态、表情、身材和衣着等。描写外貌必 须找准人物外貌的特征抓住独特之处突出重点不要面面俱到。 描写时形神兼备才能把人物写活。 三、利用个性语言来突出性格 语言是人物内心及思想的反应。人物语言一定要个性化要符合 所写人物的性格、年龄、职业、生活环境等方面的特征。成功的语言 描写既能使人物形象鲜明突出也能表现人物的性格特征“闻其 声知其人”。 四、用逼真的动作来丰满人物 逼真生动的行动描写能使人物血肉丰满、栩栩如生。比如有人 敏捷灵巧有人笨拙迟缓而这些动作特征与人物性格有着密切关系 要善于找出最能够突出人物性格特点的动作来写选择准确的动词把 动作过程、状态写得具体而准确。 五、细致的心理描写刻画人物 心理描写是指对人物心绪、思想情感等内心活动的描写。平时观 察人物时要细细揣摩人物的心理变化在文章表达需要的时候描写 才能细致准确。 写人的作文要想突出人物的性格和行为就必须把人物放在特定 的事件、环境中去写使人物的真、善、美或者假、恶、丑在文章 中形象鲜明地表现出来。 修自行车的老爷爷 西安 凌 晨 在兴庆路中段的路边每天都能看到一位老爷爷蹲在那儿修自行 车。 他的头发花白鼻梁上架着一副老花镜上身穿着一件米黄色的 短袖汗衫下身穿着灰色短裤脚上穿着一双蓝色拖鞋。当我第一次 见到他的时候我心里想老爷爷这么大年纪了每天还顶着太阳工 作他家里一定很穷。 一天上午爸爸送我去上学。刚从车棚推出自行车发现后轮胎 没气了。爸爸匆匆忙忙地把自行车推到这位老爷爷的摊儿上。老爷爷 见我要上学急忙放下手中的活儿手脚麻利地扒开轮胎打了气放 在盆里转着找破的眼儿快转到气桩的时候轮胎的一个地方“嘟 嘟”地往外冒气泡。老爷爷从水里捞出轮胎用锉子把破了的地方锉 毛再把一片破轮胎锉毛剪下一块椭圆形片抹上胶用嘴吹了吹 把那片抹好胶的椭圆形轮胎片紧紧地贴在轮胎的破漏处将补好的轮 胎上在自行车上。自行车修好以后爸爸一摸兜一分钱也没带。老 爷爷看见爸爸难为情的样子摆摆手说“走吧走吧孩子上学要紧。” 从那以后我们就和这位老爷爷熟悉了每次路过他的摊时都 要停下来和他聊天。从谈话中知道这位老爷爷姓黄是西安供电局 的退休职工每月退休金七八百元家里生活非常好。他修自行车并 不是为了挣钱而是为上班的人服务的。 评语 文章采用描写与记叙相结合的方式来表现人物特别是小作者用 词准确描写补胎的一系列动作逼真传神并用流畅的语言把补胎过 程的每一个环节一个不漏地记叙下来。在刻画“老爷爷”质朴的形象 的同时也揭示了他可贵的精神。 妈妈的爱 江苏 汪晓艳 爱——在妈妈的身上表现得是那么真切这无微不至的爱又是多 么温暖多么甜蜜 妈妈的爱就像是一阵阵清凉的风。昨夜里天热得让人觉得脑子 里总是“嗡嗡”地响哎这个晚上怎么熬过去呢这时妈妈好像 猜出了我的心思抚摸着我的脑袋说“晓艳睡着了就觉得清凉了。” 我听了后乖乖地点点头。我刚睡了几分钟朦胧中就感到浑身凉丝 丝的。过了一会儿我被一阵阵扇子扇风的声音惊醒了就慢慢地睁 开了眼睛。啊我惊呆了原来是妈妈在给我扇扇子汗水湿透了她 的衣裳额角上渗出一粒粒豆粒大的汗珠。 妈妈的爱是滴落的泪水。记得有一次因为我没听妈妈的话早 上上学时少穿了一件大衣放学回家时浑身觉得没有力气妈妈 见我病得很厉害连忙抱起我上医院