自然地理学课件1-绪论自然地理学课件1-绪论.ppt

自然地理学课件1-绪论自然地理学课件1-绪论.ppt

  1. 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
自然地理学课件1-绪论自然地理学课件1-绪论

《自然地理学》绪论 讲授人:郑昭佩 0 日常生活中的自然地理学问题 01 自然现象的地区差异 不同地区的气候差异; 不同地区的植被差异; 不同地区的土壤差异; 作物收种的时间节气; 自然风光的地区分布; 自然灾害的全球分布。 北京中山公园内保留着明代所建的社稷坛。最上层15.8米见方、铺垫着五种颜色的土壤:东方为青色、南方为红色、西方为白色、北方为黑色、中央为黄色。 黑土 我国东北平原湿润寒冷,微生物活动较弱,土壤中有机物分解慢,积累较多,所以土色较黑。 黄土 我国黄土高原的土壤呈黄色,这是由于土壤中有机物含量较少的缘故。 红土 高温多雨的我国南方土壤中矿物质的风化作用强烈,分解彻底。易溶于水的矿物质几乎全部流失,只剩氧化铁、铝等矿物质残留土壤上层,形成红土壤。 青土 在排水不良或长期被淹的情况下,红土壤中的氧化铁常被还原成浅绿色的氧化亚铁,土壤便成了灰绿色的,如南方某些水稻田。 白土 含有较高的镁、钠等盐类的盐土和碱土常为白色。 02 人类活动的地区差异 资源获取的方位地点; 古代聚落的选址布局; 宗教信仰的产生源地; 农业生产方式的地区差异; 优良品种的生产地区; 地方疾病的分布区域; 不同人种的全球分布。 1.1 地理学 地理学是研究地理环境的科学。 地理环境可分为:自然环境、经济环境、社会文化环境三类。 地理学的三分法、三层次、三重性。 1.2 自然地理学的研究对象 地球表层自然环境(自然系统) 具体地说自然地理学主要研究地球表层自然环境的组成、结构、特征、区域分异规律、形成与运行机制。 1.3 自然地理学的分科 两个层次:综合自然地理学和部门自然地理学 部门自然地理学包括:气候学、水文地理学、地貌学、土壤地理学、植物地理学、动物地理学等。 1 研究各自然地理要素的特征、形成机制和发展规律; 2 研究各自然地理要素之间的相互关系,彼此之间物质循环和能量转化的动态过程,从整体上阐明其变化发展规律; 3 研究自然地理环境的空间分异规律,进行自然地理分区和土地类型划分,阐明各级自然区和各种土地类型的特征和开发利用方向; 4 参与自然条件和自然资源评价; 5 研究人为环境的变化特点、发展动向和存在的问题,寻求合理利用和改造的途径及整治方法 自然地理学的定义 自然地理学就是由系统的、综合的、区域联系的观点与方法,去审视与研究人类赖以生存的地球表层自然环境的组成、结构、区域分异特征、形成与变化规律以及人与环境的相互作用,从而对地表自然环境进行预测、规划、管理、优化、调控的学科。 * * 03 解决这些问题都需要地理学知识 “为将而不通天文,不识地利,不知奇门,不晓阴阳,不看阵图,不明兵势,是庸才也!亮千三日前已算定今日有大雾,因此敢任三日之限。” “何以知今日有如此大雾?” 草船借箭 一、 自然地理学的研究对象和分科 二、 自然地理学的任务 图1-1 自然地理学与地球表层系统的关系 三、 自然地理学与其他学科的关系 图1-2 自然地理学与其他学科的关系

您可能关注的文档

文档评论(0)

tazhiq2 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档