一年级四班家长会课件　2.pptVIP

本次的会议呢，我有以下几点想跟我们的家长朋友交流以下，也希望家长配合从以下方面培养学生良好的习惯： （一）纪律方面 （1）孩子的礼仪教育。教育我们的孩子一定要尊重长辈，看见家长、老师、同学都要主动打招呼。 （2）孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你等，这都是很正常的，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，应及时与老师联系。 （3）孩子的自我保护意识和安全意识的教育。孩子上小学后，在孩子的生活上老师一般不会太多关注，所以家长们要培养他们的自理能力。另一方面，孩子在学校内外自由活动的机会大大增加，各种危险也会容易出现，所以必要的安全教育必不可少。比如告诉孩子靠右行走，不要在楼道里追跑打闹，不要玩危险的游戏或者玩具。 (二)卫生方面 1、每位学生上学后都要带好纸巾和水瓶。另外，不要让孩子把玩具、小刀和零食等与学习无关的东西带到学校，也不要让孩子带钱，要让他们懂得节约。 2、孩子着装要干净整洁。 (三)学习方面 学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所以，孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如，按时完成作业，不拖拉；专心做作业，不磨蹭；作业本保持整洁，不乱涂、乱撕等。生活不要替代，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品；放学后与孩子多交流在校学习了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好学习；鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。养成良好的学习习惯，将对孩子今后的学习大有益处。 (四）安全教育： 1、乘车安全及交通安全：上放学路上要注意交通安全，不在马路上打闹。 2、放学回家不要在路上逗留，更不能跟陌生人说话。 3、由于我们校门前就是一条马路,各种车辆来来往往。在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，乘车的孩子要注意乘车安全。相信各位家长和我们一样关心孩子的安全。 语文是一门整合力很强的综合课程，就课本而言虽然是由一篇篇课文组合而成，但每一课都包含了字词学习、句子学习、朗读训练、口语交际、自然知识、思想教育、情感熏陶等各种学习任务。当然，不同年段有各自的侧重点，低年级重在字词教学。 （一）拼音 打下牢固的拼音基础。 多听多读，拓展课外阅读。 （二）识字： “识写分流，多识少写”。 识字的途径和方法： 1、在各种活动中识字。 2、在生活中识字。 3、在课外阅读中识字。 4、鼓励自主识字。 （三）阅读 1、多读多背经典古诗文。如《三字经》等。 2、积累成语格言、识字谜语等。 3、积累教材中的好词好句，注重记诵。 4、课外阅读要循序渐进，激发兴趣。 （四）写字 1、坚持“少”写，突出写“好”。 2、轻松执笔，灵活运笔。 3、仔细观察，抓关键笔画。 4、家校配合，适度训练。 5、不断鼓励，培养兴趣。 写好字，很重要，基本功要扎实， 田字格是拐杖，一笔一划要看清， 横要平，竖要直，间架结构很关键， 撇有尖，捺有脚，字有笔锋才叫好。 作业要求 1、复习： 指读课文，背诵课文，熟练拼读拼音。 2、预习： 读课文，标小节，圈生字，给生字注音，读生字卡片，用自己的好办法识记生字。 3、拼音、田字本： 能认真书写，格式正确，并请家长检查签名，拼读给家长听。 4、错误的应及时订正。 5、课外阅读半小时。 如何关心孩子的语文学习 第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率。  第二、抓态度。要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难，书写要工整、清洁、准确，不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。 　　第三、抓技能。如想问题、做作业时，要求准确而迅速；语言表达要规范，口头背诵务求熟练. 　　第四、抓能力。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力，在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。 需家长注意配合事项： （1）发现问题及时与老师联系。 （2）督促孩子认真完成回家作业，动作迅速。对书写质量严格要求。 （3）有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。 （4）为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。 （5）不要让孩子长时间看书、写字。要留心孩子的视力是否下降。（6）学校发 放的通知回执要及时上交。 （一）、把你的时间留一点给孩子 （二）、把你的信任送给孩子 （三）、从精神上善待孩子 （四）、学会和孩子沟通 （五）、真正关心孩子的学习。 （六）、正确处理孩