一年级家长会班主任发言稿21).docVIP

一年级入学半月家长会发言稿 各位家长，大家好！ 开学到现在，已经有半个多月的时间了，孩子们正在慢慢适应自己的新角色。从开学第一天来的时候，不知道上课和下课，不知道一天上了几节课，坐在位置上坐不住，排队排不整齐等，到现在，大部分孩子能清楚的知道上课前该准备些什么，书、本、笔该怎么放，课堂上要怎么做。在短短的时间里孩子一天天在成长着！我相信，家长们也会有同样的感受！ 这半个多月来，我前前后后接到40多位家长打来的电话，问自己孩子在校的情况，有些我能够说清楚，有些很抱歉，我还照不上号，因为数学老师教两个班，需要记119个孩子的名字，实在不是一件容易的事，我印象最深的是：有几天我发作业本的时候，一遍一遍的叫“尹冠华”，后来发现有一个孩子对我怒目而视，我想孩子一定很生气：这么长时间了老师还记不住我的名字。 我最先记住的孩子一定是课堂上表现非常突出的，也就是能够认真执行数学课堂上的12字要求的孩子，这12字要求我差不多每天都会让孩子们背上两遍，不仅仅是挂在嘴上，更主要的是记在心里，落实在行动上。我想家长们应该也知道，这12字要求是：仔细看、认真听、积极想、大胆说，我曾经在校讯通里提到过。一七班做得比较好的孩子有：董铭瑄、刘钰龙、李光皓、史钧元、王俊涵、王恬玮、魏浩哲、杨泽璇、叶亿炫、张珂铭、岳兆麟，一八班做得比较好的孩子有：胡乔雅、毋梁玉、赵煜佳、张芯瑜、刘家辰、段煜辰、李筱亚、秦子豪、孟于晴、苗馨心、宋彦沣、王妍欢、毋祁智、赵婧含。 下面与大家聊聊几个需要注意的问题 1、家长的心态问题 我经常听家长对我说，我的孩子非常聪明，非常喜欢数学，他学起数学来肯定不成问题；也有家长说，我的孩子反应迟钝，恐怕学不好数学。我能告诉家长的是：当这么多孩子组成一个集体的时候，您的孩子未必有您想象中的那么优秀，也未必有您想象中的那么不堪。家长要用一颗平常心来对待孩子，不过分期望、不过分夸大，更不能失望、一味斥责。我们要看到孩子的点滴进步，也要把他的换习惯扼杀在摇篮里。 　　2、学习用具的准备 　　一年级的孩子，自理能力还是比较差的，所以，一开始家长要和孩子一起整理第二天用到的书本，学习用具，比如每天削好五六支的铅笔，家长最好不要让孩子带削笔刀或削笔器到学校，孩子在学校里刨铅笔一个是容易把教室弄脏，一个是不安全，甚至有的孩子上课刨铅笔，影响了课堂的学习。橡皮要买绘图橡皮，这种橡皮擦的很干净。尺子必须天天带。一年级的孩子容易丢三落四，所以学习用具的整理需要一个由扶到放的过程，需要家长耐心指导、配合。 　　3、认真倾听的习惯 首先是认真倾听老师的讲课。孩子课堂上接受知识，大多数是从“听”开始的，听了才会“思”。其次是认真倾听同学的发言。一年级小朋友刚入学时最大的一个毛病就是当别人发表意见时，不懂得如何认真倾听。有的孩子是一心想表现自己，边举手边不停地喊“我来、我来”，打断别人的发言，随便说。以后大家可能会发现，有的孩子很聪明，可是成绩总也上不去，有的孩子不怎么聪明，成绩却一直很不错。主要的区别就在于是否会听，最近我不断地在班里重复这句话：没有学不会的孩子，只有不会学的孩子。只要认真听，听老师讲话，听同学发言，每个孩子都能学得很好。家长不要以为认真听只是课堂上老师的事，这与家长平时的管教也分不开，家长在家也要注意培养孩子认真倾听的好习惯。可以通过给孩子讲讲故事，读读新闻，让孩子渐渐学会去倾听。 4、关于书写 培养学生认真写字的习惯，如写好数字、加号、减号、等号、大于号、小于号等。对咱班孩子的书写我还是比较满意的，大部分孩子这一段时间数字都写得非常漂亮，需要提醒大家的是：《题练王》上数字的写法也是只占满田字格的左半格，不要写在田字格中央，不要写成印刷体。 　5、关于作业 说到作业，我不得不提我们买的资料。这是个敏感话题，也是让老师们最头疼的问题，每年因为买资料的事，老师们都没少落埋怨，甚至有的老师还被告。说实话，如果上面不要求考试，不搞排名，不要成绩，我相信没有老师愿意干这出力不讨好的事。你们花一二十块钱为孩子们买一两本资料，老师们每天要多改几几本作业，数学老师教两个班要改的就更多了。 孩子们入学前很多家长都打听过，近十年来，我们环南一小的成绩几乎年年都是全区第一。其实对于这个第一，就我个人而言，从来没有觉得自豪过，更多的是心酸，我只要一想到这个第一可能是牺牲老师们和孩子的健康为代价换来的，我心里就特别难受，所以我是坚决反对订一大堆资料进行题海战术的。不过话又说回来，学了之后什么都不练，所学知识不能及时得到巩固，学习效果也不会太好。我的原则是精讲精练，适可而止。经过仔细挑选、慎重选择，我觉得《题练王》这本资料挺不错。首先，一课一练，题量不大，孩子们做作业时间不会太长；其次，每一页的最后一题都有一定的思维含量，可以锻炼孩子们的思维能力；第三，每一页都会有一些数学小