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专业八级阅读题目分类解析 作者? 张国帅 根据《高校英语专业八级考试大纲》的规定,阅读理解的测试要求分为以下就几项：1.能读懂一般英美报刊杂志上的社论和书评。2.能读懂有一定难度的历史传记和文学作品。3.能理解所读材料的主旨大意；能理解字面意义和隐含意义；能根据所读材料进行判断和推理；能分析所读材料的思想观点、语编结构、语言特点和修辞手法。4. 能在阅读中根据需要自觉调整阅读速度和阅读技巧。5.考试时间是30分钟。由此可见，八级考试对考生的要求还是非常高的。我们在英语专业八级测试的成绩统计中可以发现:虽然考生的阅读能力明显高于其他的能力,但也存在一定的问题,主要是: (1) 部分考生的单词、词组以及语法的基本功还不过关，对阅读理解做成不应该的影响；(2) 考生的衔接能力不强; (3) 没有足够的推理和判断能力; (4) 阅读技能掌握不够,运用上下文解决问题能力不强,整体理解力有待提高。为了解决这些问题我们有必要了解一下阅读的一些基本层面。目前比较公认的将阅读理解的过程分为四个层次: (1) 字面理解(literal comprehension) ,主要是指读者可以理解文章的单词和句型,回想文章大意、细节、事件发生的时间、地点、顺序和人物之间的关系、对比、人物特性和因果关系等等。 (2)推断性理解(inferential comprehension) ,主要是指读者根据字面意思推断出字里行间的隐含意思,包括作者的意图和观点等。 (3) 评价性理解(evaluative comprehension) ,主要是指读者根据 自己的原则和观点对文章进行分析和评价。(4) 欣赏性理解 (appreciative comprehension) ,指读者最终对文章的写作技巧、思 想水平等做出评价。 从上面的分类我们不难看出字面理解属于浅层理解,它依靠读者的语言知识即可完成。而推断性理解属于深层理解,它要依靠读者的语言能力和阅读技巧来完成。评价性理解和欣赏性理解属于理解的最高境界,指读者能根据文章的结构进行分析和逻辑判断,从字里行间推测出作者隐含的意义和作者的观点。读者凭借自己的阅读经验和评判原则,分析、评价文章的优劣、信息的真实性、事件的可能性和结论的合理性等,并表明自己的态度。结合阅读过程的这四个不同层面，八级考试的阅读题型一般分为五类，即细节题、主旨题、推断题、词义题和评价题。1.细节题是根据文章的内容、信息进行提问的。譬如以what, which, when, where, why 等开头的问题。一般而言需要根据题干中的关键词在文章中找到相关语句，然后再结合上下文对这些语句进行进一步的分析。以2007年真题中的TEXT A 为例：本文主要阐释了威尔士在英联邦中的地位的逐渐改善。该篇文章第一题为细节题。 According to the passage, devolution was mainly meant to A.?? maintain the present status among the nations. B.??? reduce legislative powers of England. C.??? create a better state of equality among the nations. D.?? grand more say to all the nations in the union. 根据该词所在的句子：The idea behind devolution was to restore the balance within the union of nations making up the United Kingdom. 这里的意思是，权力下放是为了使英国的各个地区之间能够重建平衡，所以应该选C选项。再比如2007年TEXT C 的第三个小题。 Richard’ s behavior as death approached showed A.?? bravery and self-control B.?? wisdom and correctness C.?? devotion and romance D.?? chivalry and charity 根据文章第三段对查理死前情况的描述，我们可以看出他能够勇敢而平静得面对死亡，将财产分给好友或者是馈赠给慈善机构，而且原谅了射杀他的弓箭手。所以D选项是正确选项。解此题的关键在于对于单词chivalry(骑士精神)的掌握。 2.主旨题。该种题型主要考察文章的大意、作品基调、作者态度和目的等。出题形式通常为：“What does the passage mainly discuss?”, “Which of the following is the m