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- 2017-12-13 发布于广东
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小学六年级下学期语文第5课手指课件.pptx
5 手指
思考:课文的主要写了什么内容?
口头完成填空:课文先总写一只
手上的五根手指___,然后分别
具体写___,最后总结写___。
一只手上的五根手指,各有
不同的姿态,各具不同的性格,
各有所长,各有所短。
优点
缺点
手指名称
大拇指
食指
中指
无名指
小指
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作者通过描写五根手指各自
不同的特点,想告诉我们一个
什么道理?
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