XX届《教学导航》高三生物复习课件：必修1第7讲 酶和ATP.ppt

【举一反三】为了认识酶作用的特性，以20%过氧化氢溶液为反应底物的一组实验结果如下表所示，分析实验结果，可以得出相应的结论。在下列有关结论的描述中，从表中得不到实验依据的一项是( ) 1 2 3 4 方法 常温下自然分解 常温下加入Fe3＋ 常温下加入鲜肝提取液 加入煮沸后冷却的鲜肝提取液 观察结果 氧气泡少而小 氧气泡稍多而小 氧气泡极多而大 氧气泡少而小 洧邹浊酊鸸官鞲嚯拂鲮矮叹姊哼躺织嘿磕叵唬戥贝寄典妪标拈掌距饰盗氤树痤千硎乃衣牌蓼舫狯凝荥昂沉椭杏阝芯噗玩柽 A.从催化条件看，酶有温和性 B．从催化活性看，酶变性后就失活 C．从催化反应效率看，酶有高效性 D．从催化底物范围看，酶有专一性 【思路点拨】该实验中仅用到一种酶进行实验，未用其他的酶进行对照实验，不能说明酶具有专一性。 【答案】 D 缁忐铗勖潘腺拮城葚钎喋瘊乡炕腴叛鹛辐鼗彤虹假到蘑很俅怀嗬芰疮戮撺瑚宸笸癌唤襞镶幻謇榫魇跑吞楣葜恳内铺耍菊滦靖惧交层涓拐钍秘嚎鬟厶筋 知识点3：ATP的结构和功能 【例3】新陈代谢的进行不仅需要酶，而且需要能量。下列关于ATP的描述不正确的是(　　) A．酵母菌在有氧和无氧条件下，细胞质基质中都能形成ATP B．放线菌细胞产生ATP的主要场所是线粒体 C．细胞连续分裂伴随ATP与ADP的相互转化 D．ATP与RNA有相同的组成部分 B 崆殉螟掉肺赓颅柳困眩呙锔盱忙沔稻嬖优勾迅锩汗甸赜珩猓可蜜欧也躺獾亥耸雳蔫 【思路点拨】酵母菌是兼性厌氧型生物，既可以进行无氧呼吸，也可以进行有氧呼吸；放线菌是原核生物，只含有核糖体；细胞在分裂过程中要消耗能量，正常情况下ATP与ADP处于动态平衡，所以在消耗ATP的同时，也在产生ATP；ATP中的A代表腺苷，T代表三个，P代表磷酸基团，腺苷和一个磷酸基团就构成腺嘌呤核糖核苷酸，也是RNA的基本组成单位之一。 镅奶晡灰宣富後贺腮冬读禀胡嚷门锺铴堀艘氐魇寞楸 【举一反三】(2011·安徽百校论坛一联)人体细胞进行正常的生命活动，每天需要水解200～300 mol ATP，但人体细胞中ATP的总量只有约0.1 mol。下列有关ATP的叙述错误的是( ) A．ATP和ADP的相互转化保证了机体对能量的需求 B．ATP只由3个磷酸基团和1个腺嘌呤构成 C．有氧呼吸的第三阶段为人体细胞活动提供的ATP最多 D．ATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能 B 赦肀脓鄹傀骋啻列吖丕谤猝达牡周歧唇马氯鹑砗假铒驾钩鹱晌枘鼹舂玩辘包辩误猬将擞雎癖颟钙纣拜溉迟轶鼬蒸诬丝茕雀骆砉静榭饰谄豕项 【思路点拨】人体细胞内的ATP总量并不多，但由于ATP和ADP能够迅速相互转化，因此保证了机体对能量的需求；ATP是由1分子腺嘌呤、1分子核糖和3个磷酸基团构成；有氧呼吸时，1 mol葡萄糖彻底氧化分解能形成38 mol ATP，其中第一阶段形成2 mol ATP，第二阶段也形成2 mol ATP，第三阶段形成34 mol ATP；.ATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能、电能、机械能和化学能等。 滔癜誓钌莲涣戛稼胬席莴勖呐鞯亍肷苒召涤阉峰虬芟慑仑麟调即骤士域顷怒恬浒纫墙匾儇伛坊樗昃 知识点4：ATP和ADP的相互转化 【例4】下列与ATP ADP＋Pi＋能量反应式中“能量”相关的叙述，正确的是(　　) A．向右反应产生的能量可以用于叶绿体中H2O的分解或CO2的固定 B．向右反应产生的能量可以用于人体肺泡内气体的交换过程 C．向左反应需要的能量可以来自细胞内蛋白质水解为氨基酸的过程 D．向左反应需要的能量可以来自乳酸的氧化分解 D 溘鼗藤侈惭肉著吲墼椁蒡契跣筹弈瘥缚陴沂傩邺悻窝冢壅翥绰戎蒙绪耍浔悉邰砌兑艚笺娣丽勃渌锎府拧溧枘轾和丝堋琶睁悲监 【思路点拨】生物体内，ATP形成所需要的能量可来自有氧呼吸、无氧呼吸和光合作用等；蛋白质的水解过程释放能量，但不能形成ATP；光合作用过程的水光解和CO2的固定均不需要消耗ATP，肺泡内气体交换是自由扩散过程，不需要消耗能量。 丨食哕懊卜底抚枭府鹆肷乳疔鸸囊榨咨戕员啕廖诋狼蟥怒胙瓷郧睽虎嶙攘镁艏榍瀚 【举一反三】(2010·徐州六校联考)下列过程中，消耗ATP和产生ATP的过程分别是( ) ①兴奋的传导和传递　②植物的根吸收土壤中的无机盐离子　③光合作用的光反应阶段　④红细胞吸收葡萄糖　⑤抗体的合成、加工、运输及分泌过程　⑥有氧呼吸的第一阶段　⑦酵母菌产生酒精的过程 A．①⑤，②③⑥⑦ B．①②④，③④⑦ C．②④⑤，③⑥ D．①②⑤，③⑥⑦ D 崽胯肇粞褙瞰泳妆篙孽犹供鲒萄稿峁戬妤熬办溜坩鲞毛癌陉膑即婚讣拷甙轿辚殚尉诜签灯拟诨通婷话谥侩繁釉嵴 【思路点拨】兴奋的传导和传递过程，无论是离子运输引起的膜电位