XX届高三数学一轮复习 35两角和与差的三角函数课件 新人教A版.ppt

* [知识能否忆起] sin αcos β±cos αsin β cos αcos β?sin αsin β tan(α＋β)(1－tanαtanβ) tan(α－β)(1＋tanαtanβ) 二、二倍角的公式 sin 2α＝ ； cos 2α＝ ＝ ＝ ； 2sin αcos α cos2α－sin2α 2cos2α－1 1－2sin2α [小题能否全取] A．2　　　　　　　　　　　B．3 C．4 D．6 答案： D 2．sin 68°sin 67°－sin 23°cos 68°的值为 (　　) 答案：B 　 1.两角和与差的三角函数公式的理解： (1)正弦公式概括为“正余，余正符号同”． “符号同”指的是前面是两角和，则后面中间为“＋”号；前面是两角差，则后面中间为“－”号． (2)余弦公式概括为“余余，正正符号异”． (3)二倍角公式实际就是由两角和公式中令β＝α所得．特别地，对于余弦：cos 2α＝cos2α－sin2α＝2cos2α－1＝1－2sin2α，这三个公式各有用处，同等重要，特别是逆用即为“降幂公式”，在考题中常有体现． 2．重视三角函数的“三变”：“三变”是指“变角、变名、变式”；变角为：对角的分拆要尽可能化成已知角、同角、特殊角；变名：尽可能减少函数名称；变式：对式子变形一般要尽可能有理化、整式化、降低次数等．在解决求值、化简、证明问题时，一般是观察角度、函数名、所求(或所证明)问题的整体形式中的差异，再选择适当的三角公式恒等变形． 两角和与差的三角函数公式可看作是诱导公式的推广，可用α、β的三角函数表示α±β的三角函数，在使用两角和与差的三角函数公式时，特别要注意角与角之间的关系，完成统一角和角与角转换的目的． 三角函数公式的逆用与变形应用 (1)求函数f(x)的最小正周期和值域； 运用两角和与差的三角函数公式时，不但要熟练、准确，而且要熟悉公式的逆用及变形，如tan α＋tan β＝tan(α＋β)·(1－tan αtan β)和二倍角的余弦公式的多种变形等． 角 的 变 换 1．当“已知角”有两个时，一般把“所求角”表示为两个“已知角”的和或差的形式； 2．当“已知角”有一个时，此时应着眼于“所求角”与“已知角”的和或差的关系，然后应用诱导公式把“所求角”变成“已知角”． 答案：C　 (1)求ω的值； * * * * *