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[初二数学]直角三角形的全等判定HL

已知线段a,c(ac),利用直尺和圆规作RtΔABC,使∠C=Rt∠,CB=a,AB=c. 斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等. 例4:如图,在Δ ABC中,D是BC的中点,DE ┴ AB于E,DF ┴ AC于F,且DE=DF,则AB=AC。说明理由。 解∵ DE ┴ AB,DF ┴ AC(已知) ∴ ∠ BED= ∠ CFD=RT ∠ (垂直意义) ∵ DE=DF(已知) ∵ BD=CD(中点意义) ∴ RT Δ BDE ≌ RT Δ CDF(HL) ∴ ∠ B= ∠ C(全等三角形对应角相等) ∴ AB=AC(等角对等边) 5.已知:如图,AB=CD,DE⊥AC BF⊥AC,垂足分别为E,F,DE=BF. 求证:(1)AE=AF;(2)AB∥CD. * 回 顾 与 思 考 1、判定两个三角形全等方法, , , , 。 SSS ASA AAS SAS 3、如图,AB BE于B,DE BE于E, ⊥ ⊥ 2、如图,Rt ABC中,直角边 、 ,斜边 。 A B C BC AC AB (1)若 A= D,AB=DE, 则 ABC与 DEF (填“全等”或“不全等”) 根据 (用简写法) △ △ A B C D E F 全等 ASA A B C D E F (2)若 A= D,BC=EF, 则 ABC与 DEF (填“全等”或“不全等”)根据 (用简写法) △ △ AAS 全等 (3)若AB=DE,BC=EF, 则 ABC与 DEF (填“全等”或“不全等”)根据 (用简写法) △ △ 全等 SAS (4)若AB=DE,BC=EF,AC=DF 则 ABC与 DEF (填“全等”或“不全等”)根据 (用简写法) △ △ 全等 SSS a c 想一想,怎样画呢? 已知线段a,c(ac),利用直尺和圆规作 RtΔABC,使∠C=Rt∠,CB=a,AB=c. 按照步骤做一做: (1)作∠MCN=90°; (2)在射线CM上截取线段CB=a; (3)以B为圆心,c为半径 画弧,交射线CN于点A; (4)连接AB. B A △ABC就是所要画的直角三角形. 按照下面的步骤做一做: ⑴ 作∠MCN=90°; C M N ⑵ 在射线CM上截取线段CB=a; C M N B ⑶ 以B为圆心,C为半径画弧,交射线CN于点A; C M N B A ⑷ 连接AB. C M N B A ⑴ △ABC就是所求作的三角形吗? ⑵ 剪下这个三角形,和其他同学所作的三角形进行比较,它们能重合吗? 简写:“斜边、直角边定理”或“HL” ∠C=∠C′=90° A B=A′B′ A C= A′C′( 或BC= B′C′) ∴Rt△ABC≌Rt△ A′B′C′(H L) 直角三角形全等的判定方法 ∵ 表 示 形 式 想一想 你能够用几种方法说明两个直角三角形全等? 直角三角形是特殊的三角形,所以不仅有一般三角形判定全等的方法:SAS、ASA、AAS、SSS,还有直角三角形特殊的判定方法——“HL”. (2)若∠A=∠D,BC=EF,则△ABC与△DEF (填“全等”或“不全等”)根据 (用简写法) (3)若AB=DE,BC=EF,则△ABC与△DEF (填“全等”或“不全等”)根据 (用简写法) (4)若AB=DE,AC=DF则△ABC与△DEF (填“全等”或“不全等”)根据 (用简写法) 1.如图,∠ABD与∠DEF都是直角 (1)若∠A=∠D,AB=DE,则△ABC与△DEF (填“全等”或“不全等”)根据 (用简写法) 全等 全等 全等 全等 ASA AAS SAS HL A B C D E F 练一练 (1) _______,∠A=∠D ( ASA ) (2) AC=DF,________ (SAS) (3) AB=DE,BC=EF ( ) (4) AC=DF, ______ ( HL ) (5) ∠A=∠D, BC=EF ( ) (6) ________,AC=DF ( AAS ) B C A E F D 看谁快! 把下列说明Rt△ABC≌Rt△DEF的条件或根据补充完整. AC=DF BC=EF HL AB=DE AAS ∠B=∠E 例1: 如图,AC=AD,∠C,∠D是直角,将上

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