[高中音乐鉴赏精品课件] 歌剧音乐.ppt

音乐的戏剧 – 歌剧 教 学 内 容 一、什么是歌剧? 二、歌剧的组成部分? 三、歌剧的特点? 四、如何欣赏歌剧? 五、作品赏析  概述: 什么是歌剧?  歌剧音乐的组成部分?  如何欣赏歌剧? 歌剧赏析 歌剧欣赏：《卡门》 [剧情简介] 歌剧《卡门》 完成于1874年秋，是比才的最后一部歌剧，也是当今世界上上演率最高的一部歌剧。 四幕歌剧 《卡门》主要塑造了一个相貌美丽而性格倔强的吉卜赛姑娘——烟厂女工卡门。卡门使军人班长唐·豪塞堕入情网，并舍弃了他在农村时的情人 —— 温柔而善良的米卡爱拉。后来唐·豪塞因为放走了与女工们打架的卡门而被捕入狱，出狱后他又加入了卡门所在的走私贩的行列。卡门后来又爱上了斗牛士埃斯卡米里奥,在卡门为埃斯卡米里奥斗牛胜利而欢呼时,她却死在了唐·豪塞的剑下。 参见教材 歌 剧 赏 析 : 《卡门》 [作者简介] 乔治·比才（GeorgesBizet,1838－1875），法国作曲家，生于巴黎，世界上演率最高的歌剧《卡门》的作者。九岁起即入巴黎音乐学院学习作曲。后到罗马进修三年。1863年写成第一部歌剧《采珍珠者》。1870年新婚不久参加国民自卫军，后终生在塞纳河畔的布基伐尔从事写作。在音乐中他把鲜明的民族色彩，富有表现力的描绘生活冲突的交响发展，以及法国的喜歌剧传统的表现手法熔于一炉，创造了十九世纪法国歌剧的最高成就。其它作品还有歌剧《采珍珠者》、《唐普罗科皮奥》. 参见教材  概述: 歌剧的特点? * *  歌剧（opera）是将音乐（声乐与器乐）、戏剧（剧本与表演）、文学（诗歌）、舞蹈（民间舞与芭蕾）、舞台美术等融为一体的综合性艺术。通常包含咏叹调、宣叙调、重唱、合唱、序曲、间奏曲、舞蹈场面等（有时也用说白和朗诵)。 音乐在歌剧中并不处于从属地位，而是重要的组成部分。演员必须具备歌唱与表演的艺术天才，根据剧本与作曲家所谱写的歌曲来塑造人物形象，器乐除伴奏声乐外，还担负着刻画人物性格，揭示剧情和发展戏剧矛盾冲突、烘托环境和气氛等任务。  小 知 识 每一幕中：器乐除作为歌唱的伴奏外，还起连接的作用。幕与幕之间常用间奏曲连接，或每幕有自己的前奏曲。在戏剧进展中，还可以插入舞蹈。 歌剧中重要的声部: 女高音、女中音、女低音、男高音、男中音、男低音 (附属声部略)。 歌剧中角色的分配: 男高音、女高音一般都演年轻人之类的。男中音可以演成熟男子、父亲、兄长、大臣、权贵人物或者很阴险的人。男低音一般演老人、魔鬼、国王、神灵、祭司等威严的人。女中音一般演母亲、老人、女巫、或者其他的不正派的人。 包括:序曲，间奏曲，有一些地方还会有一些舞蹈的舞曲。但是更重要的他是为声乐而伴奏的一个大型乐队。在歌剧中，器乐曲也常常独立存在，在特殊的场景中代表特殊的地位。 以西方歌剧来说:一般有独唱，二重唱，三重唱，四重唱，合唱，小组唱等。所以说，在其中分类是有很多很多种不一样的安排手段和演绎方式。 器 乐 部 分 声 乐 部 分 欣赏视频 (二) 欣赏视频 (一)  一、了解美声唱法：明亮、丰满、圆润的音质； 二、熟悉语言：意大利语、英语、法语； 三、欣赏最杰出、名气最大的作品，在短时间内感觉到美之所在； 四、多听，多思考作品演绎和故事的连接； 五、了解每一部歌剧的年代,作者及背景故事； 六、欣赏歌剧艺术的表现手段，如高超的歌唱技巧、咏叹调的戏剧性和抒情性、重唱的立体感、乐队伴奏的情感渲染、气氛烘托等； 七、去歌剧院观看，感受不一样的气氛。 欣赏: 卡门前奏曲 教师引导 歌剧序曲在歌剧中起什么样的作用？ 4 合作探究 几个音乐主题在音乐情绪上有什么不同？ 3 小组讨论 课堂活动 音乐中出现几个音乐形象（即音乐主题）？ 让你最深刻的是哪个主题？你能想到什么？ 2 自主回答 器乐部分？ 声乐部分？ 1 序 曲 欣赏: 卡门 选曲 斗牛士之歌 提问: 1.歌曲采用了哪些演唱形式? 2.根据男声的音色特点,说出他属于哪个声部? 活动设计: 师生共同哼唱音乐副歌部分旋律.并用双手拍出节奏.感受音乐情绪. 02时24分38秒 -- 02时50分30秒 结尾，正象柴科夫斯基所说的那样： “当我看这最后一场时，总是不能止住泪水，一方面是观众看见斗牛士时的狂呼，另一方面却是两个主人公最终死