新初中历史七年级下册第6课《对外友好往来》精品课件.pptVIP

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新初中历史七年级下册第6课《对外友好往来》精品课件

一、频繁的贸易往来 1.唐政府鼓励各国商人到中国贸易经商,不加重税收. 2.唐政府允许外商在中国长期居住,和中国人通婚或在中国任官. 3.海路陆路交通发达. 4.唐政府实行开放的政策. 5.唐朝经济富庶、国力强大、文化昌盛. 二、唐和新罗的友好关系 五、与波斯、大食通好 3、唐朝与各国友好往来有哪些相同点? ①.历史悠久 ②.人员往来 ③.贸易往来 ④. 科技文化交流 海内存知己 广东省徐闻中学 许长国 2003年3月1日 * 对外友好往来 第 6 课 南诏 靺鞨 回纥 吐蕃 少数民族与唐朝交往情况 主要少数民族 总结 文成公主、金城公主的和亲 唐玄宗封其首领为怀仁可汗 唐玄宗封其首领为渤海郡王 唐玄宗封其首领为云南王 隋唐时期,我国经济繁荣,文化昌盛,是世界上强盛的国家.隋唐政府对外采取比较开放的政策积极同各国交往,尤其同亚洲近邻交往频繁.那时侯,我国都同哪些国家交往?阿倍仲麻吕是谁?鉴真东渡是怎么回事?玄奘西游到了哪儿?学过这课就可以知道了. 课前提示 唐墓壁画礼宾图 这是唐代三位政府官员在引见友好宾客的情景,图中有来自欧洲 日本 高丽的使者. 一、隋唐时期对外交往的特点 1. 隋唐对外交往比较活跃,与______以至_______、_______的一些国家都有往来。 2. 唐政府_______各国商人到中国贸易,允许他们长期居住。 3. _______、________、_______、________等城市,都有频繁的贸易活动。 4. 唐朝在世界上享有很高的声望,各国称中国人为“__________”。 隋唐时期和各国保持频繁贸易往来的原因有哪些? 思考 图片 大唐国者,法式备定,珍国也,须常达也。 1.日本人眼中的唐朝是什么样的? 2.为此,日本人是怎么做的?目的是什么? 二、遣唐使和鉴真东渡 1.隋朝时已有日本遣隋使到来。 2.唐与日本交往的主要表现有哪些? ⑴从贞观年间开始,日本来中国的遣唐使有十多批。 ⑵到唐朝的还有留学生和留学僧。 ⑶使团向唐朝赠送礼品,唐朝回礼,这实际上是两国之间的贸易。 日本平城京平面图与唐朝长安城平面图有何相同之处?产生这种现象的原因是什么? 3.唐朝与日本之间的交往对日本产生了哪些影响? ⑴遣唐使回国后,以唐朝的制度为模式,进行__________。 ⑵日本人受唐朝文化影响很大,他们参照汉字创制了_____________。 ⑶在___________上至今还保留着唐朝人的某些风俗。 4.鉴真东渡 唐朝赴日本的使者和僧人中,最有影响的是高僧__________。 他历经_______次东渡 才成功,他精心设计 的_________,佛 殿式样优美,至今 犹存,被日本视为 艺术明珠。 1980年日本唐招提寺的僧众 护送鉴真大师的塑像来华巡展 1、遣唐使和留学生到唐朝学习文化 2、许多商人到唐朝经商,新罗物品居唐朝进口首位 3、唐的政治制度、科举制度及科技成就传入新罗 4、朝鲜的音乐传入中国 5、朝鲜人在唐朝中进士做官 四、玄奘西游 1.玄奘为什么要西游? 2.贞观初年,玄奘从________出发,历经艰险在天竺求学,成为著名的_____________。 3.玄奘以亲身经历写成的《___________》成为研究________、___________以及我国______________历史和佛学的重要典籍。 四、玄奘西游 3.唐朝的造纸书传入天竺,唐太宗派人到天竺学习熬制砂糖的技术.隋唐的石窟艺术 佛塔寺院建筑吸收了天竺的风格. 1.唐和天竺的友好交往 2.玄奘西游天竺取经,著大唐西域记成为研究中亚、印度半岛等地历史和佛学的重要典籍,他是中印文化交流史上最杰出的使者. 图片 1.波斯人到中国经商,波斯富商遍布中国各地 2.大食入唐使节近四十次,中国的造纸术、纺织、制瓷等技术,传入大食。 图片 图片 小结 小结 隋唐时期,我国经济繁荣,文化昌盛,是世界上强盛的国家。隋唐政府对外采取比较开放的政策,积极同各国交往,尤其同亚洲近邻交往频繁。新罗、日本等国家受到唐朝文化的影响较大。唐朝在对外交往中,也向天竺等国学习了熬糖技术,吸取了天竺的佛教建筑艺术风格,把唐朝文化进一步推向鼎盛。 练习 练习: 一、选择题: 1.下列唐朝与国外友好交往的史事,发生在唐玄宗时期的是 A.日本第一批遣唐使来到中国 B.鉴真东渡 C.唐朝人到天竺学习熬糖技术 D. 玄奘西游 ( ) 2. 中印文化交流史上最杰出的使者是: A.阿倍仲麻吕 B.玄奘 C.鉴真 D.一行 ( ) 二、材料题: 阅读

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