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王维《九月九日忆山东兄弟》课件
前置作业: 1、预习课文收集有关王维的生平资料; 2、自学生字词; 3、能正确流利地朗读课文; 4、背诵并解释诗句; 我会认字; féng jiā bèi chā 逢 佳 倍 插 我会认字; 逢 佳 倍 插 交流识字方法; 倍 佳 逢 指导写字; 逢 佳 倍 1、认读词语:回忆、促进、插队、深厚、遥望、异乡、相逢、佳节、加倍、遍地、茱萸、 2、朗读古诗《九月九日忆山东兄弟》。 3、古诗及作者简介。 学习书36页第二首古诗 1、这首诗写了什么时间,谁在哪个地方的什么事? 请用一句完整的话回答: 。 2、题目中的“忆”是什么意思,你能从诗中找一个词来解释吗? 3、读古诗,借助文下注释或结合插图想一想全诗主要写了什么?表达了诗人怎样的情感? 4、诗中的“佳节”指的什么节日?为什么这一天诗人“倍思亲”?我们中国有那些传统佳节? 5、这首诗表达了诗人身在他乡,每逢佳节,_____________的思想感情,因此朗读时速度应稍(快 慢),声音应稍(低缓 高昂)。假如你的亲人在外地工作,春节即将来到,你把自己最想对亲人说的话浓缩为一句话:_____________,_______________。 1、辩一辩,选一选,把序号填在括号里。 (1)每逢佳节倍思亲 ( ) A 一倍 B更加 (2)遍插茱萸少一人 ( ) A 普遍 B全部 2、独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 这句诗意思:_______________________。 课堂检测:按照课文内容填空。 《九月九日忆山东兄弟》 ____代 作者________ _________,__________。 _________,__________。 这首诗抒发了诗人( )的思想感情。 拓展练习:连一连 正月初一 重阳节 五月初五 中秋节 八月十五 春节 九月初九 元宵节 正月十五 端午节 * * 作者:王维 奇台县第三小学 阿贝宝 *
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