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高校景观设计文化表达研究 　　[摘要]针对高校的特点，简要叙述景观文化内涵。本文以陕西学前师范学院长安校区为例，分析高校景观设计文化性内涵的表达。通过对文化性内涵的表达研究，提高高校主题建设及校园文化建设，同时也避免了高校校园文化建设中的千篇一律。 　　[关键词]高校 景观 设计 校园文化 内涵建设 　　[中图分类号]S731.9 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2016）24-0152-02 　　高校是传授高层次文化知识的场所。校园的建设也能代表着高校的文化氛围。一些知名的大学中，优美的校园环境和和谐的校园氛围，一直是人人都向往的理想场所。随着大学的种类繁多、办学层次参差不齐，生源的扩招，校园面积不足等因素使校园的建设存在诸多问题。其中的主要问题是校园的文化性内涵建设空间不足，景观建设千篇一律，没有任何的特色。缺少系统的规划和整体的协调。这种情况势必会影响高校的精神文明建设。 　　一、景观设计的文化意义 　　景观设计是指人们在景观设计和使用景观的过程中，产生的一切物质和精神产品，以及人们进行与景观相关的物质产生和精神产生的能力。它包含景观本身的文化建设，也包含景观的物质文化和精神文化建设。校园景观设计和建设过程中，主要是注重学校要以广大的教师和学生为主体，以教育学生为基本，树立学生正确的人生观和世界观。这就要求校园景观建设过程中要注重提升人文修养的价