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高校流行演唱教学中提升演唱技能探讨 　　【摘 要】流行演唱教学是高校艺术教育的重要组成部分，其目的在于有效提升学生的演唱技能，培养学生的音乐综合素质。流行歌曲是受到学生普遍欢迎和喜爱的一种音乐形式，其演唱方法和技巧也受到学生的关注，那么要想保障演唱的效果，就需要学生能够在日常学习和训练当中增??演唱技能，在演唱当中更加完美展现音色和流行音乐特色，提升学生的音乐艺术水平。 　　【关键词】高校；流行演唱；演唱技能 　　中图分类号：G64 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2017）10-0207-01 　　流行音乐是一种大众性和广泛性的音乐类型，在演唱和欣赏方面较为简单，但是要想提升流行演唱的唱功和专业技能，则需要经过系统专业训练，保障学生演唱技能和技巧的掌握，提升学生的音乐修养。高校流行音乐演唱教学的一个重要目标就是要提升学生的演唱技能，那么在实际教学当中就需要根据学生的特征和教学要求，进行教学策略的优化，增强学生的演唱技能掌握水平。 　　一、强化学生基本技能训练 　　高校流行演唱教学必须要遵循循序渐进的教学原则，也就是先从基本功着手，学生能够牢固掌握流行演唱的基本技能，为学生演唱技能整体水平的提高打下坚实基础。教学中对于学生基本技能的训练可以从以下三个方面着手。第一，呼吸训练。教师需要在实际教学中引导学生掌握多元化的呼吸，以及气息应用方法，并且能够在演唱之前