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高校旅游管理专业应用型创新人才培养分析 　　近年来，人们的生活水平与生活质量得到明显的改善与提高，旅游行业得到迅猛发展，而旅游行业作为一门新兴行业，对旅游专业应用创新性人才的需求也越来越多，对旅游人才标准要求也在不断提高。而高校旅游管理专业旨在为社会培养更多应用创新性人才，需要对传统教育模式进行转变，适应社会发展对人才的需求。本文就对我国高校旅游管理专业应用型创新人才的培养进行探索与分析，具有重大意义。 　　旅游行业的发展在一定程度上推动了我国高校旅游管理专业的发展近年来，旅游管理专业成为高校热门专业，为社会培养更多旅游管理类专业人才。但由于我国旅游管理专业的起步晚，在传统人才培养模式中，重视理论教学，对实践教学缺乏重视，对人才培养缺乏清晰的定位和明确的目标的，从而导致高校旅游管理专业学生的就业率低，因此需要对高校旅游管理专业人才培养模式进行全面深化改革，为旅游行业提供具有较高实践能力与操作能力的应用型人才，并培养出更具有创新精神与创新意识的人才，为旅游行业创造经济效益。 　　一、高校旅游管理专业人才培养模式存在问题分析 　　（一）人才培养目标不明确 　　高校旅游管理专业在人才培养目标制定、课程体系及专业设置中较为盲目，采用传统的教学方案及教学课程设置，远远落后于现阶段市场对旅游管理专业人才的需求，也不能满足于现代高校大学生个性化发展的需求。在人才培养过程中采用我国教育体