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高校教师资格考试培训 教育学 第九讲 高校科研的一般概述
第九讲 高校科研的一般概述 内容提要 一 高校科研的地位与作用 二 我国高校科研现状与发展 三 高校科研的类型 四 高校科研的原则 一、高校科研的地位与作用 (一)高校在国家创新体系中的优势地位 高校不仅处于经济社会发展的基础地位,而且在国家创新体系中居主导地位,为推动社会经济的发展发挥着不可替代的作用。 1.高校是培养创新人才的摇篮 2.高校是知识创新的主体 3.高校是技术创新系统执行主体的组 成部分 4.高校制度创新系统是国家制度创新 系统的实现形式 (二)高校科研在国家创新体系中 的主导作用(※) 1.高校科研通过原创研究提升核心竞争力 2.高校科研通过产学研合作推动研究成 果的转化 3.高校科研通过国际合作促进国际先进技 术转化为国内技术创新 (三)科学研究在高校发展中的 作用(※) 1.科研能营造良好的学科文化环境 2.科研能提高研究者的学术水平 3.科研能促进研究者教学水平的提高 二、我国高校科研现状与发展 (一)高校科研的宏观背景 (二)当代科学技术发展的主要特征与 趋势(※) 1.学科交叉融合和技术集成,引发新的科学和技术革命。 2.科学技术加速发展,科技成果商品化速度加快。 3.科技全球化深刻改变科学研究的传统组织模式。 4.科学技术将更加关注人类自身发展及其与自然协调发展的关系。 5.科学技术发展的综合化趋势不断加强,科技创新出现群体突破态势; 6.科学技术发展的一体化趋势更加明显; 7.自然科学与社会科学的结合日益深入; 8.科技发展“寓军于民”的趋势进一步加强; 9.科技创新与高等教育的结合日益紧密。 (三)高校科研面临的挑战 国民经济和社会发展的重大需求与高等 学校创新能力严重不足之间的矛盾; 2.高等教育持续快速发展的需要与高等学 校教师队伍素质提高缓慢之间的矛盾; 3. 社会急剧变化对高校快速发展提出的要求 与高校科技创新体制不适应现代高等教育 和科学技术发展之间的矛盾; 4. 国家急需建设若干所世界一流大学和一批 世界知名高水平研究型大学的需要与我国 现在高校学术水平较低与世界一流大学差 距较大之间的矛盾等。 (四)高校科研的发展目标 1、高校研究的指导方针 加强原创、鼓励交叉、聚集人才 强化组织、科教结合。 2、高校科研的发展目标 2010年目标: 2020年目标: (五)高校科研的政策措施 1.大力推进体制创新,营造良好的创新环境 2.增加科研投入,提高经费效率 3.改善科研创新基础条件,加快实现资源共享 4.加强组织和协调,积极承担国家重大科研任务。 5.坚持产学研合作,加快科研成果转化和产业化工作。 6.扩大国内外科研交流与合作,充分利用国际科研资源。 7.大力加强地方高校科研的创新工作。 三、高校科研的类型 1.从与生产的关系来划分 (※) (1)基础研究 (2)应用基础研究 (3)应用研究 (4)推广研究 2.从其主要研究方法来划分 (1)现象型研究 (2)试验型研究 3.按活动规模的大小来划分 (1)小规模研究 (2)中规模研究 (3)大规模研究 四、高校科研的原则 (一)高校科研的价值追求 1、意义性 2、科学性 3、创新性 4、现实性 5、普世性 (二)高校科研的基本原则(※) 1.教学与科研统一的原则 2.科研层次化与特色化的原则 3.独立与合作相结合的原则 4.定性与定量相结合的原则 本讲关键词 科学研究 创新型人才 基础研究 应用研究 推广研究 行动研究法 主讲:广西师范大学教育科学学院 马宽斌 237936819@ 第 9 讲
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