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青岛版小学数学五年级下册第二单元2：分数的意义2—巩固练习
分 数 的 意 义 读一读,说一说. 说说下面涂色部分用分数怎么表示?说说理由。 你认为什么是单位“1”? 一个物体、一个计量单位或由许多物体组成的一个整体都可以用自然数“1” 表示，通常我们把它叫做单位“1” 。 例1中的分数分别把单位“1”平均分成多少份，表示这样的几份？ 通过学习,你认为什么是分数? 把单位1平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做分数。 表示其中一份的数叫做分数单位。 * 说说其中的10是什么?1是什么? 思考:其中的一段可以用分数表示吗？为什么?说说你的理由. ﹙ ﹚ 要将线段平均分成三份,其中的一份就是 . 把由6个圆组成的一个整体平均分成三份,表示其中的一份。 观察一下，分数单位与每个分数的分母有什么关系？ 说说你填的这两个分数有什么不同？ 这两个分数都是将12枝铅笔看成单位1，但第一个分数是把单位1平均分成12份，第2个分数是把单位1平均分成2份。 *
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