苏教版初中语文九年级上册《成功》课件.ppt

语言积累  1.勾画出文中的文言词汇和难懂的句子，利用课文注释和工具书加以理解。如有疑难可向老师提出并在全班交流。 2.与小组同学补充叙述文中所提到的典故，如囊莹、映雪等。 各抒己见 作者在文中提出了成功的公式，即成功=天资+勤奋+机遇。如果成功是100%的话，那么天资、勤奋、机遇各自占有的比例应该是多少呢？请联系文中作者关于成功三要素的阐述，谈谈自己的看法。 说天资 天资所占的比例应该最大。因为文中说：“谈到天资，首先必须承认，人与人之间天资是不相同的。”既然天资不同，对人的成功一定会有影响。 谈机遇 机遇所占的比例应该最大。因为文中说：“谈到机遇，往往为人所忽视。它其实是存在的，而且有时候影响极大。就以我自己为例，如果清华不派我到德国去留学，则我的一生完全不会像现在这个样子。” 　 著名喜剧演员卓别林在一次临时安排的特别演出中，显示了他卓越的艺术才能。那时他才5岁，当喜剧演员的母亲在演出中嗓子突然哑了，有人建议让卓别林上台代替母亲表演。5岁的卓别林面对挤满剧场的观众，无拘无束地唱了一首歌，接着又?说又唱又舞，表演了好几个节目，后来又情不自禁地学着母亲沙哑的嗓音唱歌，得到了观众热烈的掌声。正是这次偶然的机会，决定了卓别林以后的生活道路，使他成为杰出的电影表演艺术家。 美国有一位82岁的老翁，老伴早已过世，膝下无儿无女。他在1992年11月9日逝世前，留下遗嘱，将他50万美元的遗产赠给一位17岁的姑娘。生前，他的亲属提出异议.他却说：“她虽不是亲人，却胜似亲人。”这个姑娘是一位在餐馆打工的高中生，而老翁则是这餐馆的常客。她看到老翁孤孤单单，就对他特别照顾，闲时还为他做杂务、读报纸。有时老人不来，她还要打电话询问。她的同事对她的做法也都非常钦佩。 议勤奋 勤奋所占的比例应该最大。因为文中说：“至于勤奋，一向为古人所赞扬。囊萤、映雪、悬梁、刺股等故事流传了千百年，家喻户晓。韩文公的‘焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年’，更为读书人所向往。” 三种说法都是有道理的。有的人就靠天资聪明轻而易举就成功了，有的人就靠机遇时来运转，而有的人则主要依靠自身的勤奋博取成功。 辨析探索 材料一：王安石《伤仲永》一文中的方仲永，7岁就能指物作诗。邻居家有事常喊他去作诗并给他报酬。其父觉得有利可图，便拉着他到处赚钱，不让其学习，结果到20岁时便“泯然众人”。 材料二：据《青年博览》刊载，少年大学生钱某，12岁时就会微积分，被认为是神童，进入合肥科技大学学习。但他并不珍惜，学生们上课，他却在校园里到处闲逛，以至成绩一落千丈。老师多次劝说仍无进步，后来只好退学当了油漆工，从此告别神童生涯。 材料三：南北朝时的江淹，少时笃志好学，其诗幽丽精工，《恨赋》《别赋》脍炙人口；晚年却满足安逸生活，再也没写出好文章，人称“江郎才尽”。 天资固然重要；但是“如果不勤奋，则天资再高也毫无用处。” 材料一：1965年中国在世界上首次人工合成牛胰岛素，使人类在认识生命奥秘的道路上又前进了一步。当时有很多人提名牛胰岛素的研制者应当获得诺贝尔医学奖，可由于作出此贡献的人多，报名争议得很厉害，送给评审委员会的名单多达14人，而诺贝尔奖只奖给有突出贡献的一两个人，这样他们与此奖擦肩而过。 材料二：秦末，刘邦、项羽先后进入咸阳，当时项羽力量明显强于刘邦，消灭他易如反掌。但在“鸿门宴”上项羽不听谋士范增之言杀掉刘邦，沽名钓誉，听信项伯之言放走刘邦，最后天下被刘邦所夺。 机遇总是存在的，而且有时候影响极大；但失去了不会再来。 梅兰芳小时候去拜师学艺，师傅说他的眼睛没有神儿，不是唱戏的料子。但梅兰芳学艺的决心没有动摇，他常常紧盯空中飞翔的鸽子，或者注视水底游动的鱼儿。日子一长，他的双眼渐渐灵活起来。人们都说，梅兰芳的眼睛会说话了。经过勤学苦练，梅兰芳终于成为世界闻名的京剧大师。 勤奋所占的比例应该最大。因为文中说：“至于勤奋，一向为古人所赞扬。囊萤、映雪、悬梁、刺股等故事流传了千百年，家喻户晓。韩文公的‘焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年’，更为读书人所向往。” 天资固然重要，但勤能补拙；机遇固然重要，但勤奋的人总有机会抓住它。 分析归纳 把成功的三个条件拿来分析一下，天资是由“天”来决定的，我们无能为力。机遇是不期而来的，我们也无能为力。只有勤奋一项完全是我们自己决定的，我们必须在这一项上狠下功夫。 我希望，大家都能拿出“衣带渐宽终不悔”的精神来从事做学问或干事业，这是成功的必由