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数学毕业论文_讨论一元高次方程的根.doc

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数学毕业论文_讨论一元高次方程的根

2014届本科毕业论文(设计) 题目:讨论一元高次方程的根 学 院:数学科学学院 专业班级:数学与应用数学09-3班 学生姓名:帕提古丽·玉山 指导教师:艾合买提老师 答辩日期:2014年5月 新疆师范大学教务处 目 录 引言 3 1. 二次方程的求根公式 3 2. 三次方程的求根公式 3 2.1 形如的一元三次方程的解法 3 2.2一般一元三次方程 的解法 5 2.3根与系数的关系 6 3. 一元四次方程的解法 8 4.几类特殊高次方程的解法 11 5.高次方程的近似值 11 5.1 牛顿切线法 12 5.2 二分法 12 总结 13 参考文献 13 致谢 14 讨论一元高次方程的根 摘要:本文中介绍一元三次方程解的卡丹公式和一般形式的一元三次方程的解法,即判断根的各种情形且求解,还介绍解一元四次方程的方法。讨论了几类特殊五次以上的代数方程的根及其近似根的过程。 关键词:一元二次方程;一元三次方程;一元四次方程;卡丹公式;判别式;近似值;高次方程。 引言 一元高次方程作为方程的一部分,对我们以后的学习起着相当重要的作用。关于一元高次方程,我们在中学阶段,已将掌握了一元二次方程的公式解法;一般三次方程的解法思想是先化为缺项的三次方程,再做变换转换为二次方程来求解。一般四次方程的解法也是转换为缺项的四次方程。 二,三,四次方程的根的表达式以及根与系数之间的关系都已经很成熟.但求五次及五次以上的高次方程的根式解法,数学家们经历了一个非常艰难的过程。对于一般的高于五次的方程没有一般的根式解法。第一个证明“高于四次方程不能用根号求解”的是挪威数学家阿贝尔。数学家们转而研究特殊的高次方程,他们能用方程系数的代数式来表示。在一般情况下,一般的高于五次的方程求出精确根是很困难的,而且科学研究、工程技术和实际应用中,也没有必要求出精确根,只要求出根的近似值。 代数基本定理:每个次数的复系数多项式在复数域中有一根。 1. 二次方程的求根公式 (1)一元二次方程一般形式:。 (2)一元二次方程根的表达式 (3)一元二次方程根与系数的关系: (4)判别式 当,方程有两个不相等的实根。 当,方程有两个相等的实根。 当,方程有两个复根。 2. 三次方程的求根公式 2.1 形如的一元三次方程的解法 设有方程 (1) 我们令 并代入方程(1)得 展开并整理得到 (2) 为了减少(2)中的未知数,不妨设 从而(2)变为 即 根据伟大定理可知是二次方程 的两个根,解这个二次方程得 从而有 , , , , 其中 , 因此方程 三个解的公式是: 这个公式叫做卡丹(cardan)公式. 下面讨论根的情况: 由以上可得一元三次方程的判别式: 由此可知决定了根的性质: 当时,是不相等的两个实数,原方程(1)有一个实根和两个共轭虚根,即 (2)当时,,原方程(1)有三个实根,并且其中两个相等,即 (3) 当时,和都是复数,并且共轭复数, 即时原方程有三个互异的实根,它们是: , , 2.2一般一元三次方程 的解法 设有一般地一元三次方程 (1) 对它进行化简,目标是将它的二次项系数化为零。令 ,其中是一个待定常数 并代入(1) 得 展开并整理得到 取 (2) 把(2)代入(1)得 即 (3) , 只要解出(3)的解,利用变化(2)就可以知道方程(1)的解. 根据形如的一元三次方程的解法可以知道方程(3)的三个解的值。又由得到原方程的三个根. 由以上的讨论可知方程的解法步骤: (1)由的值求 或代入原方程得写出的值,且写出。 (2)计算判别式 与 其中根据的值计算出的解。 把的值代入得到原方程的三个根。 2.3根与系数的关系 , , 例1. 解出方程 . 解:(1)由已知得 且 (2) 且 即 即 由可知原方程有一个实根,两个共轭虚根,即

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