数学浙教版七下-分式方程 练习3.docVIP

7.4 分式方程（2） 【知识提要】 1．能解含字母系数的分式方程． 2．会列分式方程解应用题． 【学法指导】 1．含字母系数的分式方程的解法步骤与数字系数的分式方程相同． 2．列分式方程解应用题与列整式方程解应用题一样，所不同的是，题目中的数量关系可以用分式来表示，不受限制． 3．由于列的方程是分式方程，而分式方程在解的过程中会产生增根，故必须验根；检验是否符合题意． 范例积累 【例1】 已知s=（L≠s），求r． 【解】 方程两边同乘以L-r，得s（L-r）=a-rL． 整理，得（L-s）r=a-sL 因为L≠s，所以L-s≠0． 方程两边同除以（L-s），得r=． 【注意】 这里L≠s得到L-s≠0，方程两边才能同除以（L-s）．故因为L≠s，所以L-s≠0，这一步是解含有字母系数方程时不可缺少的． 【例2】 总价为90元的甲种糖果和总价为90元的乙种糖果混合，混合后所得的糖果每千克比甲种糖果便宜3元，比乙种糖果贵2元．求甲乙两种糖果每千克各多少元？ 【分析】 甲种糖果的总价为90元，乙种糖果的总价也为90元，这样可得两种糖果总价之和；而混合后两种糖果的质量不变．得到等量关系：混合后每千克糖果的单价×两种糖果的质量之和＝混合后的总价． 【解】 设混合后的糖果每千克x元，则甲种糖果每千克（x+3）元，乙种糖果每千克（x-2）元． 依题意得：x（+）=180 整理得+＝2 解得x＝12． 经检验x=12是原方程的根． 所以x+3=12+3=15（元）； x-2=12-2=10（元）． 答：甲种糖果每千克15元，乙种糖果每千克10元． 【例3】 有一项工程，甲单独做，刚好在规定日期内完成，乙单独做超过规定日期3天完成，若先由甲乙两人合做2天后，再由乙单独做，刚好在规定日期内完成，规定的日期是多少元？ 【分析】 这是一个工程问题，一般设整个工程量为1，如规定的日期是x天，则甲每天完成的任务是，乙每天完成的任务是，可以由甲乙两人工作量的和建立等量关系． 【解】 设规定日期为x天，则甲每天完成的任务为，乙每天完成的任务为，甲、乙两人合做2天完成的工作量为2（+），乙又单独做x-2天，其工作量为，于是得方程： 2（+）+＝1， 解得x=6． 经检验，x=6是原方程的根． 答：规定日期是6天． 一、基础训练 1．已知（a≠b），则m=______． 2．关于x的方程+=（a+b≠0）的解为_________． 3．公路全长s千米，某人步行t小时可到达，为了提前半小时到达，步行每小时应多走________千米． 4．一辆载货汽车，先以一定的速度行160千米，后来把速度加快5千米，又行了180千米，结果行驶这两段路程所用的时间相同．设汽车加速前速度为x千米/时，则可列方程为________． 5．某食堂有煤m吨，原计划每天烧煤a吨，现在每天节约煤b吨，则可比原计划多烧（ ） A．天 B．（-）天 C．天 D．（-）天 6．某校少先队员到离校区15千米的地方搞活动，先遣队与大队同时出发，但行进的速度是大队的1.2倍，以便提前半小时到达目的地做准备工作，求先遣队与大队的速度各是多少？ 7．甲、乙两队共同完成一项工程，先由乙队单独工作1天后，再由两队合作2天完成全部工程．已知甲队单独完成工程所需天数是乙队单独完成工程所需天数的，求甲、乙两队单独完成此项工程各需多少天？ 8．某车间需加工1500个螺丝，改进操作方法后工作效率是原计划的2倍，所以加工完比原计划少用9小时，求原计划和改进操作方法后每小时各加工多少个螺丝？ 二、提高训练 9．有三堆数量相同的煤，用小卡车独运一堆的天数是大卡车独运一堆天数的一半的3倍，第三堆大小卡车同时运6天，运了这堆煤的一半．求大小卡车单独运一堆煤各需多少天？ 10．某质量部门抽取甲、乙两厂相同数量的产品进行质量检测，测得甲厂有合格产品48件，乙厂有合格产品45件，甲厂的合格率比乙厂的合格率高5%，求甲厂的合格率？ 三、应用拓展 11．甲、乙两人分别从相距36千米的A、B两地同时出发，相向而行．甲从A地出发至1千米时，发现有物品遗忘在A地，便立即返回，取了物品又立即从A地向B地行进．这样甲、乙两人恰好在AB中点处相遇，又知甲每小时比乙多走0．5千米，求甲、乙两人的速度． 答案： 1．-n（a+b） 2． 3． 4． 5．D 6．6千米/时 5千米/时 7．设乙单独完成此项工程需x天，