人教版初中物理第十五章试题.docVIP

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人教版初中物理第十五章试题

15.1分子热运动 知识点: 扩散现象:两种物质互相接触,彼此进入对方的现象。扩散是不依靠外力的自发形成的,扩散并不局限于同一状态的两种物质之间。 温度越高,扩散越快。 实验结论: (1)、一切物质都在不停地做无规则运动; (2)、分子之间有间隙。 由于分子的运动跟温度有关,所以这种无规则运动叫做分子的热运动。温度越高,热运动也剧烈。 分子间的作用力 分子见既有引力又有斥力。当分子间的距离很小时,作用力表现为斥力;当分子间的距离稍大时,作用力表现为引力。故国分子相距很远,作用力就变得十分微弱,可以忽略。 课标要求: 知道分子热运动的初步知识。 通过观察实验,初步了解分子热运动的基本观点,并能用其解释某些热现象。 相关练习: 1、下列现象中不能说明分子在不停地做无规则运动的是( ) 扫地时尘埃在空中飞舞 八月桂花飘香 酒精瓶盖打开可以闻到酒精气味 堆煤的墙角时间久了会变黑 2、打开一盒香皂,很快会闻到香味,这是 现象,拉断一根棍子要费很大的力,这是因为分子存在 。 3、小明分别把一滴红墨水滴入一杯冷水和一杯热水中,发现 水中分子扩散的更快,这一现象说明 。 4、下列现象用分子运动论解释正确的是( )。 A、石灰石能被粉碎成粉末,说明分子很小; B、空气能被压缩,说明分子见有引力; C、“破镜不能重圆”,说明分子见有斥力; D、 蔗糖能溶于水,说明分子做无规则运动。 5、下列现象中,能用分子运动论解释的是( )。 A、春天风沙扑面; B、初夏沙枣花飘香; C、秋天落叶飞舞; D、冬天雪花飘飘。 15.3比热容 知识点: 比热容:单位质量的某种物质,温度升高(降低)1℃所吸收(放出)的热量叫做这种物质的比热容。用符号c表示,它的单位是J/(kg﹒℃) 比热容是物质常见的一种属性,每种物质都有自己的比热容。 知道水的比热容是4.2*103 J/(kg﹒℃)。能利用水的比热容大的特点解释生活中的常见现象。 热量的计算: Q吸=cm(t-t0); Q放=cm(t0-t)。 课标要求: 知道热量及其单位; 理解比热容的概念,会查物质的比热容表,理解计算热量的公式。 相关练习: 1、质量相同的两球,已知甲球比热容是乙球比热容的2倍,乙球吸收的热量是甲球吸收热量的2倍,那么甲球升高的温度与乙球升高的温度之比为( ) A.1:2 B、 1:1 C. 2:1 D、1:4 2.“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”这句谚语反映了 我国新疆的某些地区夏季昼夜气温变化显著,而沿海地区 陆地区昼夜气温变化不那么大,其主要原因是沙石比水具 有较小的:( ) A.热量 B.密度 C.比热容 D.内能 3.某同学从下表提供的信息中,得出以下几个结论,其中错误的(   ) A.汽车发动机用水来冷却效果比较好 B.液体的比热容都比固体大 C.同种物质在不同状态下比热容值不同 D.质量相等的铜和铅,升高相同的温度,铜吸收的热量少 几种物质的比热容表C/[J(kg℃)-1] 水4.2×103 干泥土0.64×103 酒精2.4×103 铜0.39×103 冰2.1×103 铝0.88×103 煤油2.1×103 铅0.13×103 水银0.14×103 砂石0.92×103 4、一杯水,温度由30oC加热到50oC时吸收的热量为Q1,再由50oC加热到70oC时吸收的热量为Q2,Q1与Q的大小关系为(??? ) ? A、Q1>Q2??????? B、Q1=Q2??????? C、Q1<Q1??????? D、无法判断103 J/(kg·℃),一筐干泥土,倒掉一半,筐内剩下干泥土的比热容是 。 6、已知水的比热容c=4.2×103____________(填单位),把2kg水从20℃开始加热到100℃,水的温度升高__________℃,水吸收的热量为____________J. 7、使40g冰的温度从-10℃升高到0℃,但未熔化成水,需要多少热量?如果这些热量是由温度从5℃降低到0℃的水来供给,需要5℃的水多少g? 15.4热机 知识点: 1、内燃机四冲程: 吸气冲程——压缩冲程——做功冲程——排气冲程。 2、做功冲程中,燃气将内能转化为机械能。 3、能从图中判断热机的工作冲程。 4、简单了解汽油机和柴油机的构造及不同之处。 5、燃料的热值:1kg的某种燃料完全燃烧放出的热量,叫做这种燃料的热

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