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<<电子政务
科层制条件下基于吸收能力的政府知识管理模式研究
段 钊 张文静 卢新元
华中师范大学信息管理系 武汉430079
〔摘要〕与工商企业不同,政府部门中不具备组织变革及流程再造等条件,基于学习型组织的知识管理模式与科
层制情境存在着冲突。围绕着如何发挥出科层制在知识管理中的结构性优势展开讨论,指出相对于学习能力,吸
收能力的形成对组织变革的依赖性弱,并以相似组织间互利性和对偶性关系为基础,切合我国政府部门在知识生
产、转移、共享与应用上的需求,提出一个基于吸收能力的政府知识管理模型。
〔关键词〕知识管理 吸收能力 科层制 政府
〔分类号〕G203
AModelofGovernmentKnowledgeManagementBasedonAbsorptiveCapacityinBureaucracyContext
DuanZhao ZhangWenjing LuXinyuan
InformationManagementDepartment,HuazhongNormalUniversity,Wuhan430079
〔Abstract〕Undertheconstraintofbureaucracies’context,governmentknowledgemanagementcan’tdependonprocessreengineer
ingandorganizationrestructure,andit’snogoodforgovernmentagenciestofollowthepathofcreatinglearningorganizationlikeenter
prises.Comparingwithlearningcapability,thispaperpointsoutthatasacontextembeddedrelativecompetence,theformationandde
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velopmentofabsorptivecapacitymostlydependoninterorganizationaldyadicrelationinasocialnetworkinsteadofintraorganizational
? ?
structure,processandculturechanges,andit’smoreappropriateasthestrategicorientationofChinesegovernmentknowledgeman
agement,andgivesamodelbasedonit.
〔Keywords〕knowledgemanagement absorptivecapacity bureaucracy government
在不确定性日益增强的复杂环境下,知识的有效 拟化的组织结构,通过流程再造等方式打造“学习型政
获取、生产、转移、共享与应用,是政府部门实现科学决 府”;实践中也存在着“唯技术论”的倾向,强调IT基础
策与高效治理的重要前提。20世纪70年代,就有学者 设施的建设,而忽视相应的制度与机制设计。针对上述
将知识管理引入公共管理领域,强调其在政策制定与 问题,本文从政府知识管理的目的出发,结合当前中国
实施中的重要作用;近年来一些国家、地区及国际组织 历史情境,分析在科层制约束条件下,基于学习型组织
也开展了很多实践活动,例如:
OEDC
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