一年级圆圆的沙粒课件.pptxVIP

这颗沙粒是怎样变成珍珠的？ 它和其他沙粒有什么不同呢？ ⑴用横线画出这颗圆圆的沙粒的 态度和语言的句子。 ⑵用波浪线画出同伴们的态度和 语言的句子。 ⑶用学过的金钥匙：“体会说话人 的心情”，有感情地读一读以上句子。 “我要变成一颗珍珠， 成为有用之材。 ” “变珍珠？哈哈，异想天开！” 　 “啊呀，从今以后，它再也看不见美 丽的阳光、奇妙的海景，听不到滚滚的 涛声了！ ……” 　 “它简直是把自己关进了牢狱，太可 怕了！……” n 圆圆的沙粒在蚌壳 里度过了几十年的牢狱 生活，它会遇到许多诱 惑，它还可能遇到很多 困难。 n n 展开你想像的翅膀，说说它怎样 度过几十年？（它可能想些什么， 做些什么？） 多么美丽的珍珠啊！ 1.比较圆圆的沙 粒和沙粒们选 择的生活环境 2.比较圆圆的沙 粒前后的态度 3.比较同伴们对 圆圆的沙粒前 后的态度 4.比较结果 圆圆的沙粒为什么能变成珍珠？ 答:因为圆圆的沙粒梦想变成珍珠，于是 它坚持不懈，不断努力，终于取得成功， 变成了美丽的珍珠。 珍珠层，能分泌珍珠质,把异物 包住,一层一层地,形成珍珠. 小故事《小蚌育珍珠 》 1．小蚌希望像妈妈一样，培育出美丽的珍珠。 2．蚌妈妈给小蚌体内嵌入很多砂粒。 3．小蚌疼得直哭，求蚌妈妈把砂粒掏出来。 4．蚌妈妈告诉小蚌，说到做到，才能成功。 5．十年后，小蚌打开蚌壳，露出闪光的珍珠。 郭跃：一