苏少版小学美术四年级上册《奇怪的梦》精品课件.ppt

* 苏少版第七册第八课 教材解读： 本课是“造型·表现”领域的一个内容，关 于梦的 话题很容易引起学生的兴趣。儿童大都喜欢做梦， 梦中往往是白天所发生的事情或平时的想法和想像。 而本课《奇怪的梦》离开习惯的思路，探究荒诞的 迷宫，课中教师可以为学生提供较大的想象空间， 利用这个课题，引导学生对梦进行追忆，对梦进行 描绘，从而达到对梦的科学理解。 目标制定： 1. 知识与能力：通过联想和幻想，让学生真正走进自己的内心世界，了解自己的思想，由对梦的描绘引发对美好梦境的追忆，并对梦有较为科学的理解。 2. 过程与方法：引导学生在叙述梦境的过程中，选择喜爱的绘画工具与制作方法，表现出自己的美好梦想。 3. 情感态度价值观：从欣赏的角度去面对学生的每一幅作品，多方面地评价学生。通过学生对梦的追忆和对理想的追求，培养学生永不放弃自己的信念和持之以恒的人生态度。 教学重难点： 教学重点：引导学生回忆和梳理自己的梦境，进行大胆奇特的想像、幻想和创造。 教学难点：如何让学生进入“梦”的感觉和体验，作品力求新颖、生动，富有艺术美感，同时真切表达自己的想法。 造型： （1）放大、缩小； （2）添加、减少； （3）换位、替换； （4）形态变换； 色彩：一切皆有可能 情节：一切皆有可能 炒菜 烧烤 放风筝 打仗 踢足球 游泳 …… 教室 宇宙 游乐园 外星球 房间 …… 我和好朋友 多啦A梦 喜洋洋一家 杯子 书包 车 …… 古代 未来 清晨 夜晚 …… 事件 地点 角色 时间 *