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高一英语必修3全册同步练习3-3高一英语必修3全册同步练习3-3
Unit 3 第3课时
Ⅰ.易混模块
1.A.what B.that
(1)He telephoned Mary________he wanted to see her.
答案:B 引导从句作telephoned的直接宾语,that无词义,不充当成分。
(2)This is________I want to say and that is all________I want to do.
答案:A B 第一空what引导表语从句,作起关系代词作用的连接代词,在从句中作say的宾语;第二空that引导一个定语从句,修饰all,that可以省略,在定语从句中作do的宾语。
(3)The coffee we had today was different from________we had yesterday.
答案:A what引导一个从句作介词from的宾语,作起关系代词作用的连接代词,在从句中作had的宾语。
(4)Madame Curie discovered________she called radium.
答案:A what引导一个从句作及物动词discovered的宾语,它作起关系代词作用的连接代词,在从句中作called的宾语。
2.A.if B.whether
(1)I want to know________she has gone shopping.
(2)We wondered________that man was a spy or not.
(3)It depends on________we will be ready in time.
(4)I dont know________he wont come to the office.
(5)________he comes, Ill tell him at once.
(6)Almost all people enjoy sports,________boys or girls, men or women.
答案:
(1)A/B if和whether在此可以互换。
(2)B 宾语从句中出现了or not,只能用whether。
(3)B 从句作介词on的宾语,只能用whether。
(4)A 宾语从句为否定句。
(5)A if在此引导条件状语从句,意思是“如果”。
(6)B whether在此引导让步状语从句,意思是“无论……不管”,全句意思是“几乎所有的人都喜爱体育活动,无论男女老少”。
3.A.who B.whoever
(1)We havent decided________will go to the sales department.
(2)Teachers tend to like________works hard at school.
答案:(1)A who引导宾语从句,意思是“谁”,在从句中作主语。
(2)B whoever引导从句作like的宾语,相当于anyone who,全句意思是“老师倾向于喜欢在学校努力学习的学生”。
Ⅱ.单项填空
1.See the flags on top of the building? That was________we did this morning.
A.when B.which
C.where D.what
答案:D 句意:看到那幢楼顶上的旗帜了吗?那就是我们今天早上所做的事情。what引导的从句在句中担任了表语。连词what除了具有连接功能以外,还在表语从句中作了动词did的宾语。
2.—What did your parents think about your decision?
—They always let me do________I think I should.
A.when B.that
C.how D.what
答案:D 句意:“你的父母对你的决定有什么看法?” “他们始终允许我做我认为应该做的事情。” 名词性从句what I should(do) 作了动词do的宾语,其中I think 为插入语。
3.One advantage of playing the guitar is________it can give you a great deal of pleasure.
A.how B.why
C.that D.when
答案:C 句意:吉他的一个优点就是能给你带来很多快乐。本题考查表语从句。鉴于“it can give you a great deal of pleasure”是一个完整的陈述句,所以采用that引导。连词that引导名词性从句时,只具有连接作用,不担任任何句子成分。连词how,why,when在句中担任状语,分别表示“如何
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