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苏少版小学美术《会说话的手》公开课课件
快乐手形王国 我们是好伙伴! 瞧!我是个钢琴家! 戴眼镜的“人” 今天我们借助画笔和想象让手说了话,你们真棒! 聋哑朋友们更会用手语说话、表达感情。 外形替换法 组合添加法 1、 摆出有趣的手形 2、用勾线笔描下手形 3、大胆想象,用彩笔进行添画 创意作业要求: 直接用我们的小手也可以在纸上画画 1、把小手刷上颜料来拓印,看看能否印出奇怪的图形。(掌握好颜料的浓度和水份) 2、再适当进行添画,创造出更加奇特、美丽的画来。 谁的作品最有创意? 谁来夸夸自己的作品? 为你最满意的作品贴上鼓励的手势吧! * * * 手影是传统的表演艺术,表演者做出不同的手势在光线的辅助下变成了栩栩如生的动物或人物,令人惊叹不已。 宝宝的手 老人的手 猜猜这是谁的手 有什么特点啊? 各行各业人的手 舞蹈演员的手 猜猜这是谁的手 魔术师的手 各行各业人的手 交警的手 各行各业人的手 篮球运动员的手 各行各业人的手 手的大小、形状、纹理不同 手部动作、手势不同 手是人类的“第二张脸” 能传递信息,表达感情 我们的手很灵活,能做出各种手势。 手势是人类的一种语言 我们的小手不但能做出独立的手势,还能组合在一起够成美丽的图形。 不信的话,小组合作试试看。 伸出你的左手,做出一种手势,用单线条把它画下来,注意抓住手的结构特征和细节。 手的造型,千变万化,通过手形进行联想,变成许多生动的新形象。 地球,共同的家园。
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