高三数学立体几何备考指导高三数学立体几何备考指导.pdfVIP

立体几何备考指导 立体几何是高考的重点内容之一.从近几年高考试卷来看，题量 最少的也要有一大一小两道题.一道大题是整套试卷得分高低的关 键，一般考查线面的平行与垂直，角度和距离的计算.本文就通过对 六例高考题的分析，对立体几何的备考谈一些粗浅的建议，供大家参 考. 一、线线，线面，面面位置关系问题 立体几何知识建立在四个公理的体系之上，因此，在复习时应先 整理归纳，把空间线面位置关系一体化，理解和掌握线线，线面，面 面平行和垂直的判定与性质，形成熟练的转化推理能力.具体来说， 可分为四大块：①平面的基本性质（四个公理）；②线线，线面，面 面的平行与垂直；③夹角；④常见的几何体和球.根据每部分内容， 先理解记熟，明确条件和结论，掌握用法和用途，再通过典型例题总 结解题方法，并进行强化训练. 高*考*资+源-网 例 1 （天津·文） 是空间两条不同直线， 是空间两个 m，n ， 不同平面，下面有四个命题： ①m ⊥，n ∥，∥m ⊥n ； ②m ⊥n，∥，m ⊥n ∥ ； ③m ⊥n，∥，m ∥n ⊥ ； ④m ⊥，m ∥n，∥n ⊥ . 其中真命题的编号是_____. （写出所有真命题的编号） 长沙家教网 解：如图 1， ，过A 在平面 内作  ， m  A  n ∥n ∵m ⊥，m ⊥n，从而m ⊥n ，故①对. ②错，如图 1，n 可能会平移至 内.  ③错，如图2，n 可能会在 内.  ④对，两条平行直线中的一条垂直两平行平面的一个，则另一条 也垂直于另一个平面. 其中真命题的编号是①④. 点评：线线，线面，面面垂直与平行的判定和性质定理，是解决 此类问题的依据，实物的演示，构造特例法是常用方法！ 二、空间角与空间距离问题 空间角与距离问题，难度可大可小，主观，客观题都有，是高考 的必考内容，复习过程中要多加训练，熟练掌握，达到炉火纯青的程 度.  例2 （安徽·文）平行四边形的一个顶点A 在平面 内，其余   顶点在 的同侧，已知其中有两个顶点到 的距离分别为1 和2，那  么剩下的一个顶点到平面 的距离可能是：①1；②2；③3；④4. 以上结论正确的为_____. （写出所有正确结论的编号） 长沙家教网 （安徽·理）多面体上，位于同一条棱两端的顶点称为相   邻的.如图3，正方体的一个顶点A 在平面 内，其余顶点在  的同侧，正方体上与顶点A 相邻的三个顶点到 的距离分别为  1，2 和4. Ｐ是正方体的其余四个顶点的一个，则Ｐ到平面 的 距离可能是： ①3；②4 ；③5；④6；⑤7. 以上结论正确的为_____. （写出所有正确结论的编号） 解：（文）①③.如果已知两点与顶点A 相邻，则剩下的一个顶点