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美联英语提供：高考英语必读：阅读理解7选5解题技巧大全 小编给你一个美联英语官方试听课申请链接：/?tid=16-73374-01.观念转变和方法转变(closereading细读) 高考考察细读、辨别能力。 2.阅读的重要性 3.高考文章类型的分析(来源、内容、体裁) 来源：一二年级课本、西方报刊杂志 从内容角度把44篇文章分类：社会科学为主，自然科学为辅，新的趋势是人文科学的文章。 文章的分类：(共44篇) (1)社会科学(SocialScience)有30篇 包括：政治学、经济学、社会学、传播学、教育学、心理学、历史学、人类学、文化学等 分析：政治学，从89-03没有出过题，因为西方和东方的意识形态存在差异性，避开敏感话题，没有出过; 经济学，每年至少一篇;教育学，隔年出一次;传播学，隔年出一次。 总结：泛读的重点——经济学、教育学、传播学、心理学。 (2)自然科学(NaturalScience)有10篇 10篇中，纯而有纯的自然科学很少，只有约4篇。命题集中在科学史方面。 出题的原则：一般性原则，公正性原则。 总结：泛读自然科学的文章，少读纯自然科学的文章，多读简介科学史的文章。奇速英语暑假网络互动直播课程,九天让你的英语成绩华丽转身，来不及的不是时间，而是行动，心动就马上行动，当你还在犹豫的时候，先报名的童鞋已经甩你很远了。 (3)人文科学，包括：文学、历史、哲学(还剩4篇) 分析：88--99年，11年中从未出过题。 文学评论—未来主义诗歌; 散文—雄心壮志; 散文—我这个人的一段心路历程; 讲幽默，题目有迷惑性。 总结：人文科学出题有抬头趋势。 从体裁角度把44篇文章分类：议论文、说明文、记叙文、应用文。 多读：议论文、说明文。(从来没有出现过记叙文，应用文只出过1篇) 从语言上，以美国英语为主。 突显美国英语与美国文化，应该多了解一些美国的基本概况。最好有一幅美国地图。 4.新大纲中对于阅读理解的总体要求 阅读速度：(02年开始为4篇x5题)每篇文章略有增加，但增加不大。要求文章读得更细了，用closereading(细读)的方式击破高考阅读。比较适合的阅读速度为：45-50/分 八点阅读要求： (1)能够抓住文章中的主旨大意 (2)理解文章中的具体信息， (3)理解概念性的含义(concept)， (4)进行有关的判断、推理和引申的能力(解体思路应尽量适应命题专家) (5)根据上下文推测生词含义， (6)理解文章的谋篇结构及段与段、句与句的逻辑关系， (7)理解作者的意图、观点、态度， (8)区分论点和论据 新大纲提出的三点要求： (1)词语的概念性含义 (2)理解文章的谋篇结构 (3)区分论点和论据 5.新大纲的特点(3个)： 放慢作题速度(closereading仔细阅读)，阅读速度要求我们读得更细更慢了; 词的变化(passage变成了text)，重视文章总体结构的把握，这要求从结构的角度来读文章; 命题范围没有任何变化。 强调时效性。高考阅读“赶时髦”，与当今形势联系较紧，多看一些时文(经济方面)。 高考英语阅读七选五做题技巧 通读全文，了解文章大意。通读答案，找出和文章相对应的关键词。根据文章整体结构、具体内容，结合关键词，将选项填入文中。将所选答案代入文中，再次通读全文，重点考查逻辑关系和关联结构。研究多余选项，确定排除理由，最终确定答案。 1.如果问题设在段首 （1）通常是段落的主题句 认真阅读后文内容，根据段落一致性原则，查找相关的词，推断出主题句 （2）与后文是并列，转折，因果关系等。 着重阅读后文第一两句，锁定线索信号词，然后在选项中查找相关特征词，通常正确答案的最后一句与空白后的第一句在意思上是紧密衔接的，因此这两句之间会有某种的衔接手段。 （3）段落间的过渡句。 这时要瞻前顾后找启示，即阅读上一段结尾部分，通常正确答案与上一段结尾有机地衔接起来，并结合下一段内容，看所选的答案是否将两段内容连贯起来。 2.如果问题设在段尾 （1）.空白前的一句或两句是重点语句，重点阅读以锁定关键词。 （2.）通常是结论，概括性语句 注意在选项中查找表示结果结论，总结等的信号词。Therefore,asaresult,thus,hence,inshort,tosumup,toconclude,inaword等词语，选项中也可发现前文的同义词句。 （3.）与前文是转折或对比关系 此时要注意在选项中查找表示转折对比的关联词，同时注意选项中所讲内容是否与前文在同一主题上形成对立，对比关系。 （4.）与前文是并列或排比关系 在这种情况下，通常是该段落要求补全说明本段主题的其他细节，因此，根据段落一致性原则，在原文和选项中找到相关的特征词，通常选项中会出现表示并列或递进关系的关联词或与前文类似的句式结构，或出现同