2008—2009学年下学期期末考试高二年级生物试卷.doc

2008—2009学年下学期期末考试 高二年级生物试卷 一、单选题（共50分。1—30小题，每题1分；31—40小题，每题2分） 1. 在DNA分子双螺旋结构中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之间有2个氢键，胞嘧啶与鸟嘌呤之间有3个氢键。现有四种DNA样品，根据样品中碱基的百分含量判断最有可能来自嗜热菌（生活在高温环境中）的是 A、含胸腺嘧啶32%的样品 B、含腺嘌呤17%的样品 C含腺嘌呤30%的样品 D、含胞嘧啶15%的样品 2. 下列有关遗传信息的叙述，错误的是 A、遗传信息可以通过DNA复制传递给后代 B、遗传信息控制蛋白质的分子结构 C、遗传信息是指DNA分子的脱氧核苷酸的排列顺序 D、遗传信息全部以密码子的方式体现出来 3. 科学家常用同位素标记法追踪物质运行和变化的过程。在噬菌体侵染细菌实验中常用32P标记一部分噬菌体，用35S标记另一部分噬菌体，分别感染未被标记的细菌。试问：如何才能使一部分噬菌体含有放射性同位素32P A、用含32P的培养基直接培养噬菌体 B、先用含32P的培养基培养细菌，再用含32P的细菌培养噬菌体 C、用含32P的活鸡胚培养噬菌体 D、以上三种方法都可以 4．下图是“肺炎双球菌转化实验”的部分研究过程。能充分说明“DNA是遗传物质、而蛋白质等其他物质不是遗传物质”的是 A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、①②③④ 5. 某男子是白化病基因携带者，其细胞中可能不含该病基因的是 A、神经细胞 B、精原细胞 C、淋巴细胞 D、精细胞 6. 已知一段双链DNA中碱基的对数和腺嘌呤的个数，能否知道这段DNA中4种碱基的比例和（A+C）：（T+G）的值 A、能 B、否 C、只能知道（A+C）：（T+G）的值 D、只能知道四种碱基的比例 7. 噬菌体外壳的合成场所是 A、细菌的核区 B、噬菌体的核糖体 C、噬菌体基质 D、细菌的核糖体 8．假如水稻高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗稻瘟病（R）对易感稻瘟病（r）为显性，两对性状独立遗传，用一个纯合易感病的矮秆品种（抗倒伏）与一个纯合抗病高秆品种（易倒伏）杂交，F2代中出现既抗病又抗倒伏类型的基因型及其比例为 A、ddRR，1/8 B、ddRr，1/16 C、ddRR，1/16 和ddRr，1/8 D、DDrr，1/16和DdRR，1/8 9. 家兔体内是否产生黄脂或白脂，受遗传因素的影响。王老师选择健康的黄脂家兔和白脂家兔从事研究。他将两种兔子都分成两组，分别喂饲不同饲料：一组饲料中含黄色素的食物；另一组的饲料中则不含黄色素的食物，结果王老师素实验的家兔体内产生脂质的颜色如图所示。 饲料 带有产生黄脂基因的家兔 带有产生白脂基因的家兔 含黄色素的食物 不含黄色素的食物 试问王老师的实验结果可获得下列何种结论 A、黄脂基因会因食物而产生突变 B、白脂基因会因食物而产生突变 C、白脂基因使家兔脂质颜色不受食物影响 D、黄脂基因使家兔脂质颜色不受食物影响 10. 豌豆灰种皮（G）对白种皮（g）是显性，黄子叶（Y）对绿子叶（y）是显性，现有GGYY与ggyy杂交得F1，F1自交得F2，F1植株所结种子种皮颜色的分离比和子叶颜色的分离比分别是 A、3：1和5：3 B、1：0和3：1 C、5：3和9：3：3：1 D、3：1和9：3：3：1 11. 下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目 组合序号 杂交组合类型 子代的表现型和植株数目 抗病红种皮 抗病白种皮 感病红种皮 感病白种皮 一 抗病、红种皮×感病、红种皮 416 138 410 135 二 抗病、红种皮×感病、白种皮 180 184 178 182 三 感病、红种皮×感病、白种皮 140 136 420 414 据表分析，下列推断错误的是 A、6个亲本都是杂合体 B、抗病对感病为显性 C、红种皮对白种皮为显性 D、这两对性状自由组合 12. 下图为患红绿色盲的某家族系谱图，其中7号的致病基因来自 A、1号 B、2号 C、3号 D、4号 13. 下列各图中不正确的是 14. 优生学是利用遗传学原理改善人类遗传素质，预防遗传病发生的一门科学。以下属于优生措施的是 ①避免近亲结婚 ②提倡适龄生育 ③选择剖腹分娩 ④鼓励婚前检查 ⑤进行产前诊断 A、①②③④ B、①②④⑤ C、②③④⑤ D、①③④⑤ 15. 原发性低血压是一种人类的遗传病。为了研究其发病率与遗传方式，正确的方法 ①在人群中随机抽样调查并计算发病率 ②在人群中随机抽样调查研究遗传方式 ③患者家系调查并计算发病率 ④在患者家系中调查研究遗传方式 A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 16. 一种果蝇的突变体在21℃的气温下，生活能力很