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课件初中电路故障分析
电路故障分析 反馈练习 2、如图所示电路中，电源电压不变，闭合开关S后，灯泡L1、L2都发光。一段时间后，电压表V1的示数变小，V2的示数变大。则产生这一现象可能的原因是（ ） A．灯L1断路 B．灯L2断路 C．灯L1短路 D．灯L2短路 3、在图示的电路中，电源电压不变，闭合开关S后，灯L1 、 L2都发光。一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数不变，产生这一现象的原因可能是 （ ） A. 灯L1短路 B. 灯L2短路 C. 灯L1断路 D. 灯L2断路 Company Logo Company LOGO * * * * * 石家庄市 检测结论 实验现象 检测电路 实验桌上有一个小灯泡坏了，请你设计实验，检测故障原因。 1 2 3 1 2 1 2 检测结论 实验现象 实验电路 L2发光 L1断路 L2不发光 L2断路? 检测结论 实验现象 实验电路 L1断路 L2断路? 电流表有示数 L2 发光 电流表无示数 L2不发光 检测结论 实验现象 实验电路 L1断路 L2断路? 电压表有示数 电压表无示数 检测结论 实验现象 实验电路 L2发光 L1断路 L2断路? A有示数 L2 发光 L1断路 A无示数L2不发光 L2断路 电压表有示数 L1断路 电压表无示数 L2断路 L2不发光 RV B L1 L2 L3 L4 L5 1.如图，A、B、C、D为四个接线柱，闭合开关S后，灯泡L不亮。若将电压表接在B 、 D后，闭合开关S，电压表有明显示数；若将电流表接在B 、 C间，无论闭合还是断开开关S，电流表都有明显示数，且灯泡L发光。则故障是 （ ） A.灯泡断路 B.灯泡短路 C.电阻R短路 D.电阻R断路 反馈练习 D BC D 反馈练习 实验课上，同学们把两个相同规格的小灯泡连接在如图所示的电路中，闭合开关后，两灯发光．此时，一同学不小心把L1的玻璃外壳打破了，结果L1熄灭， L2却更亮了。这是为什么呢？ L1 L2 S 作业：复习家庭电路 及安全用电
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