第二节组合规则.ppt

第四章 语法 第一节 语法和语法单位 第二节 组合规则 第三节 聚合规则 第四节 变换 第五节 语言的结构类型和普遍特征 第一节 语法和语法单位 一、语法 语法：是词的构成、变化规则（词法）和组词成句的规则（句法）的总和。 这种规则，是语言长期发展过程中形成的，说这种语言的全体成员必须遵守。 词是句法的最小单位，句子是句法的最大单位。 抽象性是语法的特点。 二、语法单位 凡是能在组合的某一位置上替换的片段，都是语法单位。 语素、词、词组和句子是不同结构层面上的语法结构单位。 同级的语法单位之间是量的差别；不同级的语法单位之间是质（功能性的）的差别。 1.句子 句子是语言中最大的语法单位，又是交际中基本的表述单位。 句子的最大特点是有一个完整的语调。 按其语气可分为陈述、疑问、祈使、感叹等不同功能类型。 2.词组 词组是词的组合，是句子里面作用相当于词而本身又是由词组成的大于词的单位。 词组有自由词组和固定词组两种。 固定词组中的成分一般不能更换、增删，次序不能颠倒。 3.词 词是最重要的一级语法单位，是造句时能够独立运用的最小单位。 所谓独立运用，就是它在造句中能到处作为一个单位出现；所谓最小，就是说不能分割和扩展。 词可分为实词和虚词两大类。 语法研究通常以词为界，词以上的规则叫句法，词以下的规则叫词法。 4.语素 语素是语言中音义结合的最小单位。 就汉语来说，大抵一个汉字就是一个语素，但也有两个字表示一个语素。 词由语素构成，有的由一个语素构成，有的由两个语素构成。 根据语素在词中的不同作用，可以分成词根、词缀、词尾三类。 词根是词义的核心部分，词的意义主要由它体现，可以单独成词，也可以彼此组合成词。 词缀是能粘附在词根上构词的语素，本身不能单独构成词。分为前缀、后缀、中缀。 词尾是指加在词的末尾，只能改变一个词的形式，而不能构成词的语素。 词根和词缀具有构词功能，是构词语素，二者合称词干（一个词除去词尾，就是词干）。 词尾不具有构词功能，是变词语素，又称构形语素。 第二节 组合规则 一、语素组合成词的规则 词由语素构成。 1.由一个词根语素（在有的语言里加上词尾）构成的词为单纯词。 2.由两个或两个以上的语素组成的词叫合成词。 根据构成合成词的语素类别的不同，一般把合成词分为复合词和派生词两类。 完全由词根语素按一定规则组合成的词是复合词。 由词根和词缀构成的词是派生词。 3.根据语素之间的结构关系，复合词分成五种： 1）并列式：途径、关闭、寒冷 2）偏正式：飞机、拖鞋、金黄 3）补充式：扩大、证明、推翻 4）支配式：司令、叹气、挂钩 5）陈述式：月亮、脸红、眼热 4.由词根和词缀构成的派生词，根据词缀位置可分为两类： 1）前附式：老板、阿哥 2）后附式：记者、凳子 二、词组的五种基本类型 1.主谓结构 反映陈述对象和陈述内容的关系，提出一个话题，然后对这个话题作出说明。话题部分称主语，说明部分称谓语。 汉语的主谓结构是主语在前，谓语在后，可加“是不是”转换为问句形式。 桃花灿烂 今天星期一 她哭了 2.述宾结构 反映动作（述语）和受动作支配的事物（宾语）的关系。 述宾结构都是述语在前，宾语在后，可加“了、着”。 写小说 提问题 招待朋友 削苹果 3.述补结构 在述语的后面，可以上一些成分以表示述语的程度、结果、趋向等，这叫补语。 述补结构补语在前/补语在后，可加“得”或“不”。 提高 搬出去 热晕了 去三趟 4.偏正结构 反映修饰和被修饰的关系，可插“的”或用“什么”、“怎样”来提问。 定中式： 我们学校 一位老人 新型材料 状中式： 慢慢地吃 努力学习 很热 5.联合结构 联合结构的构成成分在语法结构的地位上是平等的，中间可加“和”、“与”、“或”等。 北京、天津和上海 查处并没收 又聪明又勤快 三、语法意义和语法形式 1.语法意义：语法意义与词汇意义相对而言，是语法单位在组合中所产生的意义，是词进入组合之后由语法结构所赋予的意义。 词组合成结构以后，整个结构的意义总是大于个别词的意义的总和，因为增加了语法意义（如“红太阳”和“太阳红”）。 2.语法形式：语法形式相对于语法意义而言，是表达语法意义的外部标志。 语法意义在语言中的外部表现就是语法形式。 语法手段是对语法形式的进一步概括，它是根据表达语法意义的同一性质的语法形式所概括出来的类别。 词类（选词）： 任何言语片段，都是由某些词类的词或具有某些词类的功能的词组按照一定的语法关系构成的。 词与词组合时首先要在词类上进行选择。 同一种语法关系在不同的语言中对词类的要求可能会不同。 同一个词类的词与不同词类的词组合时就能构成不同