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四川大学2014-2015年度青年研究课题 结题报告 课 题 名 称：探究如何建设川大学生竞赛组队交流平台 ——基于对川大学生组队现状的实证调研 课 题 主 持 人： 黄永颖 主持人所在单位： 法学院 主持人联系方式： 136 7811 3139 立 项 日 期： 2015年1月24日 课题名称 探究如何建设川大学生竞赛组队交流平台 ——基于对川大学生组队现状的实证调研 课题负责人情况 姓名 黄永颖 性别 男 民族 布依族 出生年月 1994年6月19日 所在院系（部门） 法学院 年级 2012级 研究专长 政治面貌 共青团员 移动电话次级联 系方式 通讯地址 四川省成都市双流县四川大学江安校区15舍9单元402C 电子信箱 huangyy 0619@163.com 课题主要成员情况 姓名 性别 出生 年月 专业 所在院系 （部门） 任务和分工 联系方式 余沁 男 1995年9月21日 公共事业管理 公共管理学院 负责调查问卷设计 184 2836 6855 朱姣 女 1995年8月29日 法学 法学院 负责调查问卷发放和回收 150 0825 1160 裴蓓 女 1995年1月5日 法学 法学院 负责具体访谈工作 159 2872 9913 杨铃 女 1995年6月13日 劳动与社会保障 公共管理学院 负责利用SPSS分析调查问卷 183 8233 1205 课题完成时间 2015年3月4日——2015年5月1日 使用经费（包括资料费、材料费、差旅费、文印费用等） 990元 是否有人员变动及其说明 无 研究成果：（300字以内） 通过问卷调查以及调查结果的归纳演绎，我们发现川大学生组队现状面临困境，主要表现为：（1）现有组队途经单一；（2）多数同学对现有途径招募的队友满意度不佳；（3）同学普遍反映现有途径难以招募靠谱好队友；（4）现有组队途径对同学参赛意愿及参赛结果的不良影响很大。研究表明川大学生十分需要搭建组队交流平台。而对于如何搭建学生组队交流平台，我们课题组从平台的形式、平台的板块内容以及平台的运作三个方面进行了构想，希望能够在一定程度上解决川大学生组队难的问题。 经费验收： 指导教师评语： 指导教师签名： 专家组验收意见： 专家组签名： 探究如何建设川大学生竞赛组队交流平台 ——基于对川大学生组队现状的实证调研 一、课题的由来 为进一步提升大学生学以致用的能力，激发大学生创新创业思维，增强大学生综合竞争力，各类针对高校大学生举办的团队竞赛活动如雨后春笋般日渐增多。毋庸置疑，组建一个搭配合理、优势互补的团队对于在团队竞赛中收获好成绩显得至关重要，因此，如何寻觅志同道合、强强联手的队友成为每一个组队参加竞赛的大学生都格外重视的问题。然而，由于每一个大学生的人际交际圈有限，以及寻找队友方式方法的局限性，找不到满意的队友、无法组建搭配合理的团队，以至于最终难以在团队竞赛中取得理想的成绩，是众多大学生面临的现实困难，也是众多大学生希望打破的瓶颈。 基于此，我们课题组提出了“探究如何建设川大学生竞赛组队交流平台——基于对川大学生组队现状的实证调研”的课题。一方面，我们通过对川大学生进行分类别、分层次的问卷调查，形成一份“关于川大学生组队现状以及对组队交流平台的需求分析”的问卷调查报告，力图科学的、真实的、有代表性的反映川大学生在团队竞赛中的组队现状以及对应需求，期冀该报告对校团委今后相关学生工作具有理论和实践参考价值；另一方面，我们通过对校团委相关分管领导访谈交流，了解校团委在促进学生组队交流方面的工作措施以及校团委对建设学生组队交流平台的意见和建议，将团委工作需要与学生现实需求相结合，最终形成“关于建设川大学生竞赛组队交流平台的构想”总结报告，力争既解决学生在团队竞赛中组队难的问题，又促进校团委学生工作的成效，实现学生与学校之间的良好动态联系。 二、课题的