美术教学计划及备课.doc

二年级下册美术教学计划?? 一、学生知识能力、学习习惯分析：年级的小朋友，习惯，易失去注意力等。因此教师的教学态度和教学理念起决定作用。如果能在宽松融洽的气氛中开始，那么孩子将自然地摒弃对美术课的畏惧感，从而激发对美术课的喜爱。二、教学目标任务：1、 通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好。2、 学习美术的基础知识和基本技能。3、 培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。4、 培养学生观察能力、想象能力、形象思维能力等。三、教材重点、难点：1、学习有关美术的基本知识和基本技能。2、培养学生空间知觉，形象记忆，创造能力等。四、个人教研专题：小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。五、主要措施：1、认真钻研教材，进一步领会课标精神，制定切实可行的的教学策略。2、精心准备，做好课前工作。3、运用不同手段，激发学生学习美术的兴趣。六、教学进度安排?? 第1周??? 第2周????? 第3周??? ?? 第4周??? ? 2课时 第5周???粘贴小动物 2课时?? 第6周??? ???? 2课时?? 第7周??? ????? 2课时 第8周???? 第9周??? 第10周????? 2课时? 第11周????? 2课时???? 第12周???? 2课时 第13周????? 2课时 第15周???  第16周???  第17周??? 第18周??? 周次 教学内容 课时 单元教材分析 教学目的要求 教学重、难点 教法及提高教学质量措施 3 七 彩 生 活 2 本课要求在欣赏中外瓶子艺术的基础上，能运用剪贴和描绘的方法创作一件纸工艺品，增强学生的审美能力和表现能力。要求通过学生的自主观察和实践，感受瓶子的造型特点和对称形的折剪方法，并尝试用自己喜欢的图案和色彩进行装饰美化，并表现出欣赏中的一些艺术感受。 在学习活动中，通过集中展示、拼组作品、介绍互评等方式，丰富学习生活，感受艺术学习的魅力。 引导学生通过回忆洗澡时的情景，体会爱清洁、讲卫生的快乐。 1、 通过欣赏与感受活动，了解瓶子艺术的造型特点及其美化方法，提高审美评价能力。2、 掌握瓶子对称的造型特点，用对折的方法剪出大小合适、造型好看的瓶子，并能进行美化与装饰。3、 通过造型游戏提高学生的动手能力，培养对美术活动的兴趣，体验创造成功的快乐。 知识性目标：通过回忆观察，抓住洗澡时的动态、场景等特点，创造性地表现生活中有相同特点的场景。情感性目标：让学生学会体验生活，热爱生活，表现生活。 教学重点：瓶子的特点及其艺术魅力的感受及瓶子对称造型剪法和装饰的方法。教学难点：剪对称瓶子时，如何使瓶子的大小合适及外形美观。 教学重点：抓住洗澡的特点大胆想象。教学难点：用各种方法，突出洗澡的趣味性。 重点：在感知中用有特征的形构成某种船。难点：在探究过程中立意和构思，生动地画出船的状态。 讨论欣赏探讨交流引导、尝试 示范观察尝试表现 观察示范讲解，展示尝试与合作 先锋小学二年级美术学科教学教案 备课：代白玉 科目：二年级美术下期 授课时间：2013-03- 星期 ——————————————————————————————————————— ◆您现在正在阅读的是代白玉的《先锋小学 二年级美术学科教学教案》第四课第1课时 周次 教学内容 课时 单元教材分析 教学目的要求 教学重、难点 教法及提高教学质量措施 4 新 花 布 、 新 花 衣 2 师生共同探索布的由来、发展、用处及类型。了解和交流他人的经历、见识和乐趣。本课是以船为载体，从感知、认识到思索、表现，多层面地拓展学生学习的时空。本课文字和图象是以对话方式很自然地引发学生按自己的感知和情趣用绘画、工艺或与科技有关的多种手法表现船的形态、表现船与人的关系，以至重新组合建造一个新型船体。从中体会自己在完成结构变化过程中思维的变化。领悟艺术创作的效果。