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【初中数学课件】勾股定理4 ppt课件
18.1.4勾股定理 例1 如图,这了测得湖两岸点A和点C间的距离,一个观测者在点B设立了一根标杆,使∠ACB=90°.测得AB=200m,BC=160m,根据测量结果求点A,C间的距离. 例2 登山队员在山顶一平坦 处竖立起一面会旗,旗杆被 系在A处的三条等长的铁 索拉紧,并分别固定在地面 的C,D,E处.如图, 如果∠ABC= ∠ABD= ∠ABE=90°,那么BC,BD,BE这三条线段的长度有怎样的关系? 练习 一艘轮船以16海里/时的速度离开港口A向东南方向航行,另一艘轮船同时以12海里/时的速度离开港口A向西南方向航行,它们离开港口1.5小时以后,相距多远? 已知，一轮船以16海里/时的速度从港口A出发向西北方向航行，另一轮船以12海里/时的速度同时从港口A出发向东北方向航行，离开港口2小时后，则两船相距（ ） A、25海里 B、30海里 C、35海里 D、40海里 一个圆柱状的杯子，由内部测得其底面直径为4cm，高为10cm，现有一支12cm的吸管任意斜放于杯中，则吸管 _露出杯口外. (填“能”或“不能”) 思考 如图是一个长方体盒子(尺寸如图所示)，在长方体下底部的A点有一只蚂蚁，它想吃到上底面B点的食物(BC=3cm)，需爬行的最短路程是多少？ 动脑想一想 小明想知道学校旗杆的高，他发现旗杆顶端的绳子垂到地面还多1米，当他把绳子的下端拉开5米后，发现下端刚好接触地面，求旗杆的高度。 动脑想一想 在一棵树的10米高处有两只猴子，一只猴子爬下树走到离树20米处的池塘的A处。另一只爬到树顶D后直接跃到A处，距离以直线计算，如果两只猴子所经过的距离相等，则这棵树高_________________________米 * * 天马行空官方博客：/tmxk_docin ；QQ:1318241189；QQ群：175569632 A C B 天马行空官方博客：/tmxk_docin ；QQ:1318241189；QQ群：175569632 A B C D E 北 南 西 东 A B C 想一想: 印度有一数学家婆什迦罗曾提出过“荷花问题”: “平平湖水清可鉴, 面上半尺生红莲; 出泥不染亭亭立, 忽被强风吹一边。 渔人观看忙向前, 花离原位二尺远； 能算诸君请解题， 湖水如何知深浅？” 分析：先把实际问题转化成数学问题。 求：AB的长 已知：AD = 0.5 尺， AC = 2尺，且 ∠CAB = 90o BD = BC 根据勾股定理得： 解得 x = 3.75 (尺） 答：湖水深3.75尺。 解： 设AB= x, 则BD = x + 0.5, 所以BC = BD = x + 0.5, 在Rt⊿ABC中，∠BAC = 90o ， 所以有： （ x + 0.5 ）2 = x2 + 22 C
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