【初中数学课件】可化为一元一次方程分式方程ppt课件.pptVIP

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【初中数学课件】可化为一元一次方程分式方程ppt课件

* * 可化为一元一次方程的分式方程(2) 教学目的: 1、进一步学会较复杂的可化为一元一次方程的分式的解法; 2、使学生掌握含有字母系数的分式方程的解法。 教学重点:含有字母系数的分式方程的解法 教学难点:在解含有字母系数的分式方程 天马行空官方博客:/tmxk_docin ;QQ:1318241189;QQ群:175569632 解分式方程的思想方法是? 解分式方程的思路和方法是: 利用化归的思想方式,去掉分式方程的分母,把分式方程化成简单的、我们已会解决的整式方程,然后利用解整式方程的方法求解 。 在解分式方程中,那一步会产生增根?为什么? 在去分母那一步,如果方程两边乘以公分母的值为零,那么就会产生增根。 改错 解分式方程: 解:方程两边都乘以 ,得 解这个整式方程,得 检验:当 时, ∴ 是原方程的根。 改正 解分式方程: 解:方程两边都乘以 ,得 解这个整式方程,得 检验:当 时, ∴ 是原方程的增根,原方程无解 例2解方程: 练习1: 例3 解方程: 把各个分式拆分,如 练习2:解方程 例4 解方程: 注意:由于题中给出这一个条件ab,即a-b≠ 0。在解整式方程(a-b)x=6a时,方程两边都除以不等于零的式子a-b,所以整式方程有解,在此经过讨论就 不用再检验了。并且 , 所以。对以任何的分式方程都有同一情况。 *

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