【初中数学课件】分式5 ppt课件.pptVIP

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【初中数学课件】分式5 ppt课件

* * * * 天马行空官方博客:/tmxk_docin ;QQ:1318241189;QQ群:175569632   从前有个不学无术的富家子弟,有一次,父母出远门去办事,把他交给厨师照看,厨问他:“我每天三餐每顿给你做两个馒头,够吗?”他哭丧着脸说:“不够,不够!”厨师又问:“那我就一天给你吃六个,怎么样?”他马上欣喜地说:“够了!够了!” 小 故事: 回忆 请思考如下问题: (4)分数约分时约到何时为止? (1)什么是分数的约分? (2)分数约分的根据是什么? (3)分数约分的方法是什么? 探索 (1)分式可不可以约分?请说明你的理由. (2)分式约分的根据是什么?请说明你的理由. (3)对分式应当怎样约分?请说明你的理由. (4)分式约分应约到何时为止? 思考 对于下面四个分式,分子、分母有没有公因式?能不能进行约分?如果能,应如何约分? 例:分式约分 (1) (2) (3) (4) 解(1) 解(4) 解(3) 解(2) 小结   ①有没有公因式?   ②公因式是什么? (1) 退出 解: (2) 解: ①当分式的分子、分母为多项式时,先要进行因式分解,才能够依据分式的基本性质进行约分. ②注意对分子、分母符号的处理. 小结: 退出 (3) 解: 原式: 退出 解: 原式: (4) 退出 小结 (1)分式约分的依据是分式的基本性质; (2)若分式的分子、分母都是几个因式的积的形式,则约去分子、分母中相同因式的最低次幂,分子、分母的系数约去它们的最大公约数; (3)若分式的分子、分母中有多项式,则要先分解因式,再约分.

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